2022年5月24日，木材科学教学科研团队党支部在标本馆406进行坚守育人初心，推进高等继续教育课程思政建设的学习。
高等继续教育课程思政要回归成人责任的育人初心
高等继续教育开展课程思政建设，是坚守育人初心、服务终身教育、促进高等继续教育高质量发展的教学改革动力之源。它解决的是高等继续教育的方向性、人才培养的价值观以及思政教育的连贯性问题。与普通高等教育不同，高等继续教育的对象是成人学生，已经具有相对稳定的世界观、人生观、价值观，以及较强的主体意识和一定的自我学习能力。这就意味着高等继续教育的课程思政教育，需侧重于努力回应成人学生在学习、生活、社会交往及工作中的现实问题，将价值引导有机融入到知识和能力培养中，使得学生获得全面可持续发展。
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