今年，西南石油大学外国语学院辅导员李飞荣获四川省教育厅2024年度“优秀易班辅导员”荣誉称号。此次获奖不仅是对李飞个人育人工作的肯定，更是外国语学院深化网络思政改革、构建数字化育人生态的生动缩影。

深耕易班平台，构建三维育人体系

作为学院易班建设的主要负责人，李飞紧扣“立德树人”根本任务，依托易班全国性网络思政平台，创新构建“思想引领+专业赋能+数字创新”三维育人体系，推动思政教育从“单向灌输”向“生态浸润”转型。

在思想引领方面，他开发“双语党史学习”“红色经典双语诵读”等特色优课群，覆盖学生超2000人次，课群活跃度达1.2万次；策划“感悟二十大，‘易’起向未来”“‘易’同庆祖国华诞”等主题活动，发布200余篇多语种作品，其中学生创作的英语短视频《China’s New Journey》被教育部易班网首页推荐，阅读量突破10万次。

在专业赋能层面，李飞将语言特色与思政教育深度融合，推出“双语三行情书”“美食外语Vlog”等品牌项目。学生用中英双语表达情感、用西班牙语解说烹饪过程，实现专业实践与生活场景的有机结合。相关活动收集作品300余部，优秀作品在学院抖音号展播，单条最高播放量达50万次。

在数字创新领域，他依托易班技术优势，推出“心理树洞”轻应用，累计解决学生心理困惑500余条，配套开展“气球大爆破”压力释放活动及心理讲座，服务学生超1000人次，焦虑量表改善率达75%。同时，通过易班优课、易瞄瞄等功能搭建“线上自习室”“学业互助群”，所带班级活跃度长期位居学校前列，微社区发帖量超5000条，形成“比学赶超”的数字学习生态。

创新双轨路径，打造协同育人共同体

李飞坚持“线上线下同频共振、校内校外协同联动”的育人理念，探索出一条“思政融合+矩阵协同”的双轨实践路径。

一方面，他将思政教育融入趣味活动，线上开展“赓续红色，‘易’心向党”知识竞赛，吸引800余名学生参与；线下举办“红色剧本杀”“党史知识擂台赛”，以沉浸式体验增强育人实效。另一方面，他联合校易班、其他学院共建“心理健康日”“萌宠表情包大赛”等品牌活动，跨院参与率提升40%；打造“易班十大网络班级”评选品牌，指导6个班级获评学校十大网络班级（全校每年仅评选10个），其中英教2101班获评2024年度“全国高校活力团支部”。

激活学生主体性，构建特色育人载体

李飞始终坚信“学生是育人生态的核心”，通过主题活动与微社区建设，为学生搭建展示自我、成长成才的舞台。

过去一年，他策划组织27场易班主题活动，覆盖3000余人次：“国际美食文化节”线上分享会邀请留学生用外语介绍本国饮食文化；“跨文化创意设计”大赛鼓励学生用多语种设计文创产品；“时代新青年·声音传万里”演讲活动引导学生用外语讲述中国故事，相关作品被中国青年网转载。

在微社区建设中，他构建“文化传播+学风建设+班级展示”三维矩阵：“石大四月天”摄影社区收录双语作品600余幅；“译海拾贝”社区共享学习资料500余份，成为学生备考的“资源库”；新生班级100%建设微社区，通过“班徽设计大赛”“班级日志”等栏目增强归属感。俄语2201班微社区以“中俄文化年”为主题，发布双语文化帖100余篇，获评学校“优秀班级微社区”。

“易班不仅是工具，更是连接师生、凝聚力量的纽带。”李飞在获奖感言中表示。外国语学院党委副书记周永华指出：“李飞老师的获奖，是学院长期坚持‘网络育人、数字赋能’理念的成果。未来，我们将继续深化易班建设，探索更多‘思政+专业+技术’的融合模式，为培养具有家国情怀、国际视野和数字素养的新时代青年贡献力量。”