党的十八大以来，习近平总书记在领导全党全国各族人民推进党和国家事业发展的伟大实践中，立足世界发展大势和国家发展全局，着眼民族复兴伟大梦想，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，牢牢把握立德树人根本任务，作出了一系列有关教育改革发展的重要论述。习近平总书记教育重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义基本原理同中国教育实践相结合的最新成果，标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度。这些重要论述为中国特色社会主义教育事业指明了前进方向，为新时代教育改革发展提供了根本遵循。

在学习习近平总书记教师节重要寄语和《习近平总书记教育重要论述讲义》过程中，使我深深体会到了新时代教育的重大作用，教师具有着神圣的使命与责任——培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其中，高校思想政治教育在整个国民教育序列中具有特殊重要的作用。学生走出校园后，再难有机会接受完整的学校教育，这将使人们在接受了大量形形色色、良莠不齐的信息后，大多只能自己进行价值判断。而这样的价值判断又往往呈现出固态化、选择化、趋同化、封闭化的特征。价值判断在缺乏正确引导的背景下极易陷入主观主义。高校是以学校教育集中系统守护正确世界观、人生观、价值观建构的最后一块阵地。从人的成长规律和思想政治教育规律的角度看，留给思想政治教育工作者的时间不多了，古老的“鱼”“渔”关系要求高校思想政治工作队伍要形成强烈的“守土有责”意识、担当神圣的“守土负责”使命、坚定积极的“守土尽责”信念，要求我们不但要对大学生在校学习期间的“现在进行时”负责，也要对大学生步入社会之后的“一般将来时”负责。

我认为，学习习近平总书记教师节重要寄语和《习近平总书记教育重要论述讲义》是学习的再出发、思想的再出发、工作的再出发，有助于帮助我们实现理念大提升、本领大提升、作风大提升。习近平总书记指出：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习。”我们应最大限度释放学习红利，争做一名党和人民满意的好老师！