为减轻持续反复的疫情形势给青少年学生心理健康带来的负面影响，教育科学学院教工第三党支部联合心理与认知科学大数据实验室、心理学专业教师开展了青少年心理健康社会服务活动。

主题讲座，促进家校社协同育人

4月上旬，教工三支部成员先后为盐城市中小学教育管理者和班主任、任课教师，以及康复医院的患儿家长和相关从业者，开设了多项线上和线下相结合的心理健康教育专题培训，讲授心理健康教育、儿童成长规律的相关知识。如，4月1日张莉博士通过在线直播的形式为幼儿家长和相关从业者开展关爱幼儿心理健康的讲座。为更好地筑牢未成年人心理健康的防线，进一步发挥家庭教育、学校教育与社会教育的协同育人作用。

同“心”抗疫，同屏共战，为青春护航

4月中旬，为助力全市疫情防控工作大局，教工第三支部积极参与盐城团市委组织的“同心抗疫，同屏共战”12355青春护航云课堂活动。4月17日支部成员厉飞飞博士围绕主题《积极心态与自我成长》做了专题访谈，通过在线心理课堂帮助青少年缓解疫情期间的心理焦虑、减轻不良情绪，调整积极心态面对学习生活。

实地调研，促进心理健康工作开展

4月下旬，我支部多名心理学工作者又积极参与由盐城市教育局组织开展的全市教育系统关爱未成年人健康成长工作，负责督查全市学校心理健康教育课程落实、学生心理健康状况筛查、心理咨询工作、心理辅导室建设等心理健康教育常规工作及心理危机预防干预工作情况。

疫情期间开展的关爱青少年心理健康系列活动，在运用专业优势服务社会，践行责任担当的同时，为后期心理学专业建设和科研工作提供了强有力的支撑。