为检验表演艺术学院舞蹈系教育教学水平，提高学生艺术实践能力，培养德智体美劳全面发展的高素质高技能的文化艺术人才，凝聚奋进新征程磅礴力量，12月29日下午，表演艺术学院舞蹈系在学院中心剧场开展主题为《古韵今承，求索卓越》的阶段性教学汇报演出。学校各级领导、校企合作单位代表以及部分师生、家长等共计600余人现场观看了表演。

此次演出是2022级全体师生在完成日常教学、学习任务的前提下，通过共同努力，以鲜明的主题、丰富的表现形式和巧妙的编排，将一年半的教育教学成果在舞台上精彩呈现。演出分为“舞寻卓越”“舞承民韵”“舞探新风”三个篇章，重点突出了同学们舞蹈基本功训练、中国古典舞身韵、舞蹈技术技巧、中国民族民间舞、舞蹈剧目等教学单元内容的学习成效，以及成长过程中思想和品德素养的提升。最后的师生同台共舞，更是展现出全体师生积极热情的精神面貌和磅礴向上的精神力量。

长期以来，表演艺术学院始终秉承与时俱进、开拓创新的原则，不断探索契合时代特点的教育模式，增强文化艺术职业教育的适应性，将“课程思政”教学理念贯穿舞蹈教育教学始终，既注重学生的基础教育，又重视综合素质和实践能力的培养。在两年的双高建设中，舞蹈表演专业团队获批云南省教育厅第一批职业教育教师教学创新团队，先后在第二届云南原创舞蹈展演、CEFA第三届艺术职业教育舞蹈成果展演、第九届云南文学艺术奖（云南舞蹈金孔雀奖）展演、第十三届桃李杯全国青少年舞教育教学成果展演和云南省第七届大学生艺术展演活动中取得优异成绩。

在“一带一路”倡议、民族团结进步示范区建设和云南“3815”战略背景下，表演艺术学院紧抓机遇，分别与云南省歌舞剧院、宋城演艺股份有限公司、蓝海众浪文化有限公司联合开展现代学徒制人才培养，其舞蹈表演“花蕾班”“宋城班”“蓝海班”已联合培养3期共计 263名学生，实现100%就业率，许多学生已成长为专业骨干演员。

此次“古韵今承 求索卓越”舞蹈表演高水平专业群建设及2022级阶段性教学汇报演出的成功举办，不仅是对舞蹈系教学成果的检验，也是对课程思政实践的一次有益探索。下一步，表演艺术学院将继续深化课程思政改革，培养更多具有家国情怀的优秀人才，为繁荣我省文化艺术事业作出更大贡献！