工学讲堂之青年教师教学基本功交流暨课程思政案例分享之二

2022-05-04 20:27:45 郝秀红

不忘教书育人初心,践行立德树人使命。强化课程思政改革,进行优秀案例分享,提高青年教师的教学基本功,是全面提高青年教师素养的重要保障。

本次“工学讲堂”主题党日活动中,柯雨蛟老师就《机械设计基础》课程中磁齿轮机构优缺点、齿廓啮合基本定律进行了讲解,我国古代齿轮发展、现代齿轮水平的引入将使同学们在视觉和听觉上达到了一个共鸣,极大地激发学生的学习兴趣。齿轮啮和基本定理中通过与凸轮机构对比、错误齿廓导致的后果讲解,将使同学们在边回忆前述章节内容的同时,加深对本章节内容的理解,并通过数字和警示案例提高同学们对本章节内容的重视。

与会党员就柯老师上课过程中存在的语速较快、讲解中多增加对比环节、提问环节等提出了宝贵意见和建议,并就如何讲好齿廓啮合基本定律这类理论性较强的章节内容等开展了深入的讨论。同时,就进一步提高近机械类学生的课堂效果提出了众多疑问,给出了一些好的建议,为青年教师提高教学基本功提供了宝贵经验。

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责任编辑:郝秀红

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    党支部召开青年教师的暨课程思政优秀案例分享会,在提高教学和人才培养质量的同时,形成较为完善的课程思政授课体系。
    说明:热度榜主要以育人号最近72小时的活跃度(包括发文量、浏览量、评论数、点赞数)和近24小时的更新数为主要指标进行计算。其中前者占60%,后者占40%。