为持续推进高校服务社区“双报到”工作部署，在新型冠状肺炎常态化疫情防控期间切实发挥好党员深入社区、服务群众的先锋模范作用，中国海洋大学信息科学与工程学院物理海技本科生党支部“学海课堂”党员服务队32名志愿者，在常态化疫情防控期间，每周四下午为枯桃小学各班同学带去一堂线上拓展课程。

2020年11月5日下午，7名志愿者老师提前入驻班级群，开始了“学海课堂”的第一堂课。

一年级：神奇的海洋生物

颜玮祎为一年级的小同学们带来了一堂海洋知识的科普课程。从海洋与陆地的面积开始，向同学们介绍了海洋生物的丰富多彩。在这节课里，志愿者老师给同学们科普了三种神秘又有趣的海洋生物——儒艮、魔鬼鱼和翻车鱼。通过几个简单的小视频和许多丰富生动的图片，让同学们更直观地感受到了海洋生物的魅力。

二年级：动物与植物如何分类

何宇欣为二年级一班的同学们开设了一堂动物与植物如何分类的课程。她向同学们科普了动物和植物的分类方法，课程中间还穿插了多个动画视频，以激起小朋友们的兴趣。同学们积极参与课堂回答问题，除此以外，课堂上也设置了许多小活动，比如让同学们自己给小动物分类，锻炼他们的思考能力，整个过程生动有趣。虽然是线上教学，但是也能感受到同学们学习的热情。

三年级：神奇的物理实验

蒲雨佳为三年级的小朋友们上了一节物理科普课，课程的内容是神奇的物理实验。志愿者老师从物理二字开始，用几个简单的小实验向三年级的同学们展现了物理的魅力。

三十分钟的课程结束后，志愿者老师也有一些自己的授课感受：第一次以授课人的身份开启钉钉直播，我的内心还是有些小忐忑的，在课前便自己用钉钉反复测试设备以及上课流程。而在课程开始，由于线上直播，与小朋友没有直接的互动，一开始不太适应，在讲过第一个实验后，才开始适应的这样的讲课方式。总之，是一节比较圆满的课程，希望小朋友们能由此提起对物理的兴趣。

四年级：有趣的数学——进制转换

车保良和杜月义为四年级一班和四年级二班的同学们开展了一堂趣味数学课。在课程中，志愿者老师们带领同学们学习了有趣的数学—进制转换。在课程伊始，她们向同学们讲述了自然界的数学小故事，让同学们真切感受到数学的魅力，之后由随处可见的二维码引入本次课程的主题—进制的转换，最后向同学们讲授了进制的概念以及十进制与二进制之间的相互转换。通过这堂课，同学们对数学有了不一样的认识，让同学们从另一个角度感受到了数学的魅力，虽然在本次线上课程中无法看到同学们的回应，但是，想必同学们透过屏幕感受到了数学的美。

五年级：计算机有多厉害？

乔颖为五年级的同学们讲述了计算机的相关知识。她从计算机的发展历史、计算机可以做什么、为什么计算机这么厉害等几个方面给同学们介绍了计算机的相关内容。结合丰富的图片和易懂的文字，同学们在这次课堂中学会了计算机可以做出的很多神奇的操作，同时也明白所有的计算机操作都源于向它输入指令、一步一步引导它的人类，在开拓了视野的同时加深了对网络和计算机的了解。

虽然课堂采取的是线上的模式，但是小老师们还是感受到了大家的学习热情和好奇心。通过短短三十分钟的课程，同学们在课堂上收获了各种各样的知识，志愿者老师们也在每一次的备课中丰富了自己的认知，同时也在每一次的授课中积累了线上教学经验。

至此，“学海课堂”开学第一课顺利结束。