光科系教工党支部举办“科技之窗”光电设计竞赛线上专题讲座

为了激发同学们对课外科技竞赛的兴趣，加深同学们对电子设计竞赛的了解，光科系教工党支部于近日在线上通过钉钉平台直播的形式举办“科技之窗”电子设计竞赛专题讲座。邀请校工训中心朱周洪老师作为主讲嘉宾，学院17、18、19级近300余名学生聆听了讲座。

校电子设计竞赛指导组朱周洪老师是学院课外科技实践基地——起航实验室负责人，主要研究方向为嵌入式系统、物联网系统。讲座伊始，朱老师以大学生课外科技竞赛的类别为引，带领同学对专业认知和技能提升有更加深入的了解。他从自身带队参赛经历出发，在竞赛规模、内容、形式和技能四个方面，着重介绍了大学生电子设计竞赛。

如何更好地参与大学生电子设计竞赛？面对大多数同学的疑惑，朱老师根据往年参赛情况归纳四种参赛学生类型——超级学霸型、兴趣爱好者、焦虑型选手和盲目从众型。他指出，兴趣是学科竞赛的重要因素，参与电子设计竞赛，对专业的认知和兴趣很重要，要在个人兴趣爱好和未来职业规划的基础上做出理智的选择。他导入性的介绍了国内外微电子设计制造行业近几年的跨越式发展，并通过往年竞赛试题的讲解启迪同学们。

互动交流中，19光电4班叶晴丹问到，“如何做好电子设计竞赛？”朱老师指出：“在明确自身兴趣爱好的同时，夯实专业基础学习，充实专业知识储备，提升专业技能应用能力，养成良好的学习思维习惯，并在团队交流中提升协作水平，将会事半功倍！”

光电学院一直重视学生专业理论知识的应用和实践操作能力的提升，通过兴趣激发、理论教学、实践指导等形式，搭建竞赛交流的平台，营造良好的学习氛围，助力光电学子成长成才。