为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》《浙江省高校课程思政建设实施方案》，根据《关于深入推进课程思政建设的实施方案》（中量大〔2021〕64号）及《中国计量大学全面推进“大思政课”建设实施方案》（中量大〔2022〕69号），11月27日，中国计量大学开展了2024年课程思政优秀案例遴选及教学设计竞赛活动。

本次竞赛聚焦立德树人根本任务，深入挖掘每门课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思政教育功能，并有机融入教学各环节，实现思想政治教育与专业教育的协同推进，知识传授、能力培养与价值引领的有机统一,充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑, 培育和践行社会主义核心价值观。各教学单位积极参与申报，全校共28位老师参加决赛，其中光电学院光科系教工党支部成员董洁老师的《广袤星河---迈克尔逊干涉仪与行星探测》获得校级二等奖。