为深入学习贯彻习近平总书记关于青年学生成长成才重要思想及习总书记对全国涉农高校广大师生殷切期盼，体现立德树人的根本，动物繁殖与繁育科学系教职工党支部与畜禽繁殖研究生党支部联合举办了“师生‘零距离’导学畅谈会”。此次畅谈会从对话机制上设计了一套相对宽松又有效的沟通平台，通过非学业导师与动物繁殖与繁育科学系在读的硕博研究生在学业、就业、生活等方面遇到的问题及困惑深入了解沟通，并提供指导、建议和帮助。2021年1月31日至3月6日，共9名支部党员与62名研究生通过面对面或线上会议的方式，参与了第一季的“师生‘零距离’导学畅谈会”活动。

为达到较好的活动效果，支部划分了9个畅谈小组，采取非学业导师与其他导师学生畅谈交流的方式，且提前让参与畅谈同学整理各自在生活、学业及工作中存在的问题及困惑以提高畅谈效率。在这种交谈方式下参与研究生的心理压力小，纷纷畅所欲言，就继续深造或工作、是否适合科研道路、如何与学业导师有效沟通、如何渡过新生迷茫期、是否该拒绝导师安排一些与学习无关的事情、个人问题与学业及工作的冲突、如何合理安排课题保证顺利毕业、研究生要具备哪些素质和技能、如何提高自己的核心竞争，就业焦虑及方向等方面提出自己的疑惑，教工党员就这些问题通过自身经历、列举事例等方式深入浅出，全面透彻的一一给予解答。参与师生纷纷表示从此次活动中受益良多。博士后付瑶和李广栋也作为教工与13名研究生进行了谈心谈话。

党支部书记刘国世教授认为大学要“以本为本”，中国农业大学作为“双一流”研究型大学，要重视研究生身心健康和学业发展。研究生作为科研主力军，肩负科研和生活压力，如何让他们轻松上阵，解决思想负担，也是导师肩负的重要责任。开展导师与自己指导学生的交流是规定动作，必尽职责。而开展全系教工与其他导师研究生畅谈交流，是新的尝试。通过与研究生的线上和线下师生畅谈，对解决研究生的思想困惑、科研难题，指引未来发展，调节研究生心态，发挥导师指导小组作用，提高研究生培养质量将发挥重要作用。

教工党支部纪检委员安磊教授表示，这次师生零距离导学畅谈会，无论是对于教工支部和研究生支部的思政建设，还是对于我们系的研究生培养，都是一次非常好的尝试。通过这种对话方式，我更深切地了解到研究生对于提高、成长的热切希望，而面对实验、文章、毕业、就业等问题，又有很多的困惑和疑虑。作为研究生导师，特别是作为党员，我想我们更应该以高度的责任心和职业态度，从研究生学术思想的指导、到工作学习态度、习惯的培养，以及就业生活困难的帮扶，把立德树人的根本任务落到实处。

王书敏老师说看到困惑的这些学生就像看到了当年读硕士的自己，每个人走进农大繁殖组的时候，都是满怀信心和激情的。为什么现在又如此困惑了呢？从不同阶段求学的学习方式转变过渡得不顺利，因而表现在不同环节的困惑或者困难。有的同学不敢直视科研上的困难，有的同学不知道如何解决科研上遇到的问题，有的同学面对文章被拒不知道真正的原因，有的同学面对新的课题有些恐慌，有的同学希望未来可以创业但无从下手…… 王老师认为作为老师应该锻炼他们以成年人的角度思考问题，引导他们思考，明确个人目标，从做好现在的事情入手，把握每一天的时光。

傅祥伟老师认为作为研究生导师，通过此次活动从另一个新的角度了解到现在研究生的所思所想，对下一步开展研究生培养工作起到了很大的帮助作用。

与张鲁老师畅谈的二年级博士生胡潇同学说：通过本次“零距离”畅谈活动，我对本行业的发展有了更清晰的认识。张鲁老师根据他出国留学和参加多年工作的经验所提出的意见让我减少了对当下状态的焦虑感。诚然，博士阶段的学习生活在某种程度来说是脱离社会的，但在我们平时的学习中应该有意识的去留意社会的发展，关注时事，注重自身学业研究和社会需要相结合。

与高帅老师畅谈的研一新生宋双同学表示：刚进入新阶段的学习方式让我不能适应，没有目标，除了上课、做作业、偶尔实验外，大部分时间都无所事事。针对我的困惑，高帅老师分享了他刚上研究生时的经历，告诉我不必太过焦虑，这是每个人都要经历的阶段，研一是打好基础的关键时期，急于开始实验反而会缩小个人知识面；应好好上课，多跟师兄师姐做一些基础实验，也可以着重了解一些自己感兴趣的内容。听完他的经历后，对我来说是一种鼓励，看不清未来方向的时候，就做好现在眼前的事情。如果以后学习生活上碰到难以解决的困惑，也会继续和老师交流的。

与安磊老师畅谈的研二学生李一蒙同学分享到：已经处于研二的我，在导师问要不要继续读博时有点犹豫不决，首先是认为自己能力不足，其次是自己做事急躁，有点粗心大意，认为自己不适合做科研，第三个可能是现在许多“女博士”要面临的成家立业问题。在与安磊老师畅谈了解到，科研能力是可以培养的，适不适合从事科研工作，首先是要看自己对自己的研究方向的有无兴趣，兴趣是最大的动力，强烈的兴趣可以使我们在面对实验逆境时有更大的信心，更强的信念，更足的动力；而成家问题，在自己一步一步继续向前前进的路上，同行者会越来越少，但是一定会有同行的人与我们一起走下去。感谢安磊老师的谆谆教诲，也认知到老师与学生一样每天会有各种各样的事情，也有每天计划不能完成的事情；但是，每天仍需做好规划，可以把要做的事情划分先后顺序，井然有序的完成任务。

与刘国世老师畅谈的毕业生林娟同学说：初次听到师生零距离活动的消息时一头雾水，没有接触过这类活动，也没特意总结过自己的具体问题。最近因面临毕业，每天很忙，压力也很大，但是貌似事情总是做不完，正好就自己有关毕业和科研的问题和老师谈谈。刘老师先是询问了我现在的状态，得知我英文文章还没有发表，毕业论文也还没有完成，老师先是稳定我的心情，让我消除焦虑，然后非常明确地帮我制定了接下来的工作计划。另外，针对其他同学提出的科研和工作、选刊、读博的问题，刘老师也提出了自己的建议。期间刘老师也讲到自己的工作经历，鼓励我们加强团队合作、珍惜机会、利用机会、创造机会……话语间透露出老师严谨的科研思维和睿智的生活态度。感谢系里提供这次畅谈的机会，也找出了自己的不足。一个人一直处于固定的环境里，思维容易固化，这时候就需要跳出这个圈子，看看外面的世界，也听听外面的声音。希望这个活动能够一直开展下去，也希望通过每一次畅谈，大家都有新的收获。

与曾申明老师畅谈的毕业博士生吴昊表示：在生活和未来规划上，曾老师针对于每一位同学的情况提供了宝贵的建议。对于就业的选择上，曾老师分析了高校、企业、科学院系统、农科院系统以及行政管理系统等不同方向就业选择的利弊，并建议个人根据自身实际情况结合兴趣爱好和个人能力进行就业选择。只有选择一份适合自己能力的工作，才能不断挖掘自身潜力，创造更多的价值。本次谈话是跨导师畅谈，谈话涉及生活学习的方方面面，耐心细致的讲解和人生指引，让我对今后生活有了方向。

其他学生也纷纷表示平时面对繁忙的学业，少有机会能和除自己导师之外的老师进行深入的交流，能够有时间和老师谈谈心，分享一下最近的生活和学习状态，不仅对学生是一种释放压力的方式，更有利于老师了解学生，拉近了学生和老师之间的距离，促进师生之间的感情。零距离畅谈不仅是学生一个畅谈内心想法的窗口，也给予了老师课堂外充当学生“引路人”的平台。参与学生最后都希望日后这样的活动能够多多组织并推广，以后能有更多的机会和老师一起畅所欲言，能从优秀努力的老师身上学到更多的人生宝贵经验，并希望自己能够向着成为优秀的人去努力奋斗。

本季畅谈会的成功举办，不仅增进动物繁殖与发育科学系师生间的感情及凝聚力，而且对全面提高全系的人才培养成效，形成青年学生人人都能成才、人人皆可出彩的生动局面等具有一定的促进作用。下一步，支部将继续开展师生“零距离”导学畅谈会，完善回访及网上服务平台等，将活动做好做实。希望能通过党建工作促进教书育人与科研创新，达到基层党建和教书育人“全覆盖、双提升”的目标。