2021年7月7日，货币金融系教师党支部在明德主楼801召开民主生活会，学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神座谈会。

吴晓球老师表示需要认真学习习近平总书记重要讲话，加强货币理论与历史研究，开展百年货币金融思想史和财政思想史，推进开拓性的研究工作，例如研究1921-1949年的货币史，为我国的货币史研究添砖加瓦。

王国刚老师发表了学习党史的心得，例如关于农村包围城市、武装夺取政权等战略的启示意义，以及“赶考”和相应治国理政的思想。注重军事与经济之间的关系，在根据地和解放区的认识还未完备的情况下，组织制度和人才已经按照国家的治理需求准备起来了。这在改革开放以来经得住考验，打下了良好的基础，第二个“一百年”的赶考，不是打无准备之战。此后将瑞金模式复制到整个国家，成立国家银行，每个根据地之后都设立银行，建国后各地银行成为人民银行的分支机构，这些历史经验都值得借鉴和反思，对于新中国的经济金融系统建设具有重要的意义。张杰老师认为需要加强共产党百年金融思想史研究，例如陕甘宁边区的金融史，1938年国共合作遇阻导致金融系统发生变化；革命根据地的货币是人民币的前身，具有大国货币的雏形，是典型的信用货币；薛暮桥前往华北根据地途中路过山东传播货币理论和思想，因此山东的北海币是薛暮桥的货币理论的结晶，当时的人民币与物资挂钩，不与金银挂钩，这些历史经验都具有重要的借鉴意义。何平老师提到了革命根据地1921-1949年之间的全面货币和财政实验，1949年共产党带着金融系统进入北京城，这与苏联的经验完全不同。

张成思老师作为新党员代表发表学习感想，表示将在教学科研中贯彻落实习近平总书记讲话精神，提高教学科研的水平。王晨曦老师认真学习中国人民银行的视频，涉及红色金融系统、根据地货币体系、外汇管理方式等内容，表示需要讲好中国故事、做好中国案例。李世银老师认为以前大学期间学习党史较为粗浅，这次学习更加深化了对党史的理解；其中对于抗美援朝的故事，以亲人的故事为例，具有深深的自豪感。钱宗鑫老师深入研究学习前辈思想，加强党史的相关教学和研究工作。宋科老师认为需要结合黄老师等前辈的学术思想，深入学习党史，结合学生工作的经验，提高教学和科研工作水平。陆利平老师认为需要研究落实指导思想，并融入到教学研究中去；结合在贵州参观票据博物馆的经历，提出需要深入研究货币史并丰富党史的教学科研。马勇老师认为需要以党员的标准严格要求自己，深入学习党史，并落实相关的精神到工作中去。罗煜老师认为需要学习共产党管理金融系统的经验，以及打击高利贷、发行货币等内容，把党史的与金融相关的因素嵌入到金融研究中来。邓凯华老师学习总书记的文章，并根据亲人光荣在党五十年的经历，回顾党史中的事件，客观评价党史的内容。

王芳书记做总结发言，表示需要对习总书记讲话进行深度学习，根据32个字的讲话精髓，请党放心，强国有我，牢记教学科研的使命，培养青年一代学生。