浙财大数科学院:把援疆支教精神当作新教师入职第一课

2024-12-09 16:59:16 中国教育在线

“我在阿克苏支教的时候,每次上课身上都会佩戴两样东西,一个是支教工作牌,另一个就是党员徽章。这两件东西代表了我的身份,也代表了我的责任……”近日,在浙江财经大学数据科学学院新入职教师欢迎仪式上,党员教师闫东明正在向新入职的3位新同事讲述自己的支教经历。

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图1 闫东明老师在分享会上讲述援疆支教的故事

“新入职教师的第一节党课就是学习传承援疆支教精神。”闫东明说道,作为数学系教工党支部的传统,为新入职教师举行援疆精神分享会已经坚持多年。

2015年以来,浙江财经大学数据科学学院数学系教工党支部先后派出3名教学经验丰富的党员教师赴新疆大学科学技术学院阿克苏校区(现阿克苏理工学院)进行对口帮扶,他们在教学、科研上“帮带徒弟”,参与学校的管理和建设规划,为推动受援学校教研工作起到了重要作用。两度援疆的党员教师方成更是获评阿克苏市优秀援疆人才,整个支教团队接力援疆支教的事迹多次获得新疆和浙江两地媒体报道。

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图2 郑松援疆时参加“民族团结一家亲”庆元旦迎新春活动

“大学老师要有炽热的家国情怀和无私的奉献精神,支部的党员教师在援疆支教的岗位上,用行动诠释了立德树人的初心使命。”党支部书记王毅表示,“援疆支教精神是我们支部的精神宝藏,支部今年入选了全国党建样板支部培育创建单位,我们更要把援疆支教这个传统坚持下去,将援疆支教精神传承下去。

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图3 浙江财经大学主办阿克苏市党员干部赴杭培训团

从服务一校到服务一地,为了延续这近十年“浙疆”情,在支部党员郑松等教师的牵线搭桥下,浙江财经大学于今年4月和7月分别举办了阿克苏市党员干部赴杭培训团,围绕“未来社区”“千万工程”等优秀经验,培训阿克苏市党员干部80余人。培训团队还获评浙江省高校助力乡村振兴扶智扶技培训团优秀团队。此外,对于在浙江财经大学就读的新疆预科生,数学系教工党支部还开展专项辅导,针对学生在数学学习上的短板对症下药,一对一解答同学们在数学课程上的疑问。“上个月我们还为新疆籍预科生举行了座谈会,听听他们对数学教学的意见。”支部党员方诚介绍。

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图4 数学教工党支部成员与浙江财经大学新疆籍学生座谈

“听到这些援疆支教的事情我深受触动,我深刻感受到一名教师的责任与担当。”新入职的凌莉芸老师听了前辈教师们的分享后,动情地说,“这是我教师生涯的入职第一课,我想也会是影响我未来教师生涯的重要一课!”

责任编辑:鲍香雨

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    浙江财经大学数据科学学院将援疆支教精神作为新教师入职第一课,通过支教活动传承奉献精神,促进“浙疆”情谊。