在青年师生中快速掀起学习党的二十大精神的热潮,以习近平新时代中国特色社会主义思想指引学生成长成才,是浙工贸光电学院光电专业群党支部思政教育第一课题。
10月16日以来,国家“双高计划”专业群、全国党建“样板支部”所在的光电学院师生以多种形式学习研讨党的二十大精神,尤其是习近平总书记的报告和重要讲话精神,“议报告、谈体会、话担当”成为该院师生的一道道靓丽的风景线。
“思享课间操”是光电专业群党支部学习贯彻党的二十大精神的形式之一。
连日来,在宽敞明亮的智能制造实训场地,在实训课上课之前或者实训课结束,老师和同学利用20分钟围坐一起,集体学习党的二十大精神,重点围绕“科教兴国”战略分享畅谈作为一名职业院校教师和大学生的心得体会。
“我听了习近平总书记的报告,非常激动,我觉得生活在这个时代实现梦想的前景无比光明。我来自农村,现在能接受这么好的技术技能教育,我感到很幸运,我坚信我们必将能实现共同富裕”胡同学来自浙江丽水,她非常珍惜和感恩现在的学习机会。
“弘扬工匠精神,迈向制造强国”这句标语庄重地贴在光电学院的墙上。十年来,该支部累计培养了全日制学生超过2000多人。
“我出生在技师家庭,父辈曾经在企业中从事技术工作,如今创立的企业在行业中拥有一席之地,深感技术创新在企业发展中的重要性,我要珍惜在光电学院的学习机会,积极参加科研项目,努力学好知识,打好基础,提高本领,能够将技术研发作为自己未来的职业方向。”金同学对技术创新充满了信心。
能者为师。要培养高素质的技术技能人才,必须有一批“匠师”。方浩是浙江工匠,也是一名党员。他当教师才一个月,之前一直在企业。他说“企业工作十多年我将把生产和市场一线的经验带到教学中,为产业发展培养高度适配的技术技能人才,提升职业教育的适应性。”
“作为一名职校教师,十年来,亲历和见证了我国职业教育历史性飞跃,发展在快车道上,离不开党的正确领导,离不开职教人的不断奋斗,我们要立足岗位,投身到‘科教兴国’战略中,用实际行动推动职业教育和科技创新的高质量发展。”支部党员华老师对职业教育有着深厚的情感,他将爱党爱国教育深深地融入专业教育中。
支部党员黄老师是中美创客大赛国奖的指导老师,他谈到,“以赛促教,以赛促建,参加技能比赛、研发项目是培养大学生创新意识、技能素质和工匠精神的重要途径,在不断修改方案、完善设备、打磨作品的过程中,大家增强了自信心和责任感,提升了解决问题的能力,更加坚定了为国家富强努力学习的决心,为同学们走向社会,投身社会主义建设事业打下了良好基础。”
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)