推进高校课程思政建设,是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的实际行动,也是落实立德树人根本任务的关键路径。浙江理工大学教务处党支部以全国和全省双创支部建设为契机,坚持立德树人初心,勇担筑梦育人使命,致力于打造具有鲜明浙理特色和深厚文化底蕴的“丝绸文化”课程思政品牌,促进专业教育与思政工作深度融合、同向同行,实现知识传授与价值引领的有机统一。目前,我校已建立省课程思政教学研究示范中心、浙江省高等学校课程思政示范校。
一、加强顶层设计,凝练“丝绸文化”品牌
党支部扛起政治责任,系统构建了“一个使命、三大理念、五个维度、六大工程”1356实施路径,全面修订人才培养方案和课程教学大纲,将思政元素深度融入人才培养目标。同时,深入挖掘百年学府的校园文化底蕴,凝练“丝绸文化”课程思政品牌,以“丝绸文化”为载体融入知校、爱校、荣校教育,增强学生的归属感与文化认同感。在2023届新生开学典礼上,校长陈文兴院士,以蚕的一生为喻,勉励新生像“蚕食鲸吞”般不断充实自我、在浙理“蜕变成长”探索世界、未来“破茧成蝶”迎接挑战。“丝绸文化”课程思政品牌致力于让每一位浙理学子心中都深植百年校史中最为璀璨的丝绸文化印记,让丝绸精神成为浙理人的独特气质和气场,助力学生在文化浸润中成长为具有家国情怀和责任担当的新时代青年。
二、注重分类推进,形成“一院一品”成效
党支部丰富思政体系,整体布局、分类推进,充分挖掘各学院学科专业特点,逐步形成“一院一品”的建设成效。各学院涌现出一系列在全国和全省范围内具有影响力的课程思政建设案例,如“红色模型制作”课程思政品牌、“美丽人居”主题成果展、“力行杯”思政课程与课程思政实践教学成果展、“美丽丝绸”人才培育计划等。这些案例将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合,使“丝绸文化”课程思政品牌进一步深入人心,成为学校思政教育和专业教育融合的重要亮点。
三、强化组织引领,发挥“双示范”作用
党支部充分发挥组织引领作用,以省级课程思政“示范学校+示范中心”为抓手,推动课程思政建设提质提速。在超星数字平台上进一步完善浙理课程思政数字资源库,为师生提供丰富的优质教育资源;遴选学校40个优秀案例,汇编成编撰课程思政案例集,为教学实践提供参考;拍摄10个示范建设课程思政微课视频,强化课程思政的引领作用;定期组织课程思政建设经验交流会,提升专业教师课程思政融合能力。学校入选省级课程思政示范校、示范中心,并获省级课程思政示范课程30门、省级课程思政教学研究项目20项、省级课程思政示范基层教学组织5个,为全省课程思政建设提供了可借鉴的典型经验。
接下来,教务处党支部将持续推进课程思政改革和建设,进一步深化“丝绸文化”课程思政品牌内涵,营造广泛开展课程思政建设的良好氛围。力争形成覆盖全校、示范全省、辐射全国的课程思政与校园文化相结合的建设模式,为课程思政改革创新贡献浙理智慧和经验。
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