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党建融入育人,点亮学术之路——提升工作室引领力开展研究生毕业论文指导活动

发布时间:2024-12-15 22:32:54


为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,落实浙江省委教育工委高校党建“四个融合”行动要求,推进党建与师生需求融合试点工作,为进一步探索党建与学术相结合的工作路径,聚焦学生需求,帮助研究生提升毕业论文质量,及时发现并解决学生在毕业论文完成过程中存在的问题,提高毕业论文质量,教育技术学系教师党支部书记工作室多名党员教师开展了毕业论文指导工作。

图1

       支部党员教师详细了解学生开展毕业论文的进展情况,针对毕业论文进度和出现的问题给出了具体建议和意见,并详细记录了检查过程。会后整理出问题清单,反馈给指导老师,压实导师责任,针对专家意见和建议为学生制定整改措施,保证研究生毕业论文质量和人才培养质量。

图2

  本次支部党员论文指导活动对教育技术学专业研究生的毕业论文具有重要的意义,这不仅仅是一次党支部主题教育活动,更是党员教师将党建融入科研育人的重要实践。


责任编辑:段超

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    为进一步探索党建与学术相结合的工作路径,聚焦学生需求,帮助研究生提升毕业论文质量。
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