学校吹响了教学审核性评估的号角，作为教工支部，怎样积极发挥作用，引导教师党员在评估中作出应有的贡献,是摆在一支部支委面前的课题。12月初，学院教工第一党支部组织召开了一次专题会议，聚焦课堂教学育人及课堂质量提升问题。董晓红副书记传达了学院的教学工作会议精神，本次教学工作会议由教学副院长苗森主持，校院两级十余位专家参与。依托本学期累积的近百次听课样本，与会者对当前课堂教学状况有了更为全面且深入的了解，既总结了优秀课堂的鲜明特征，也剖析了普遍存在的问题与挑战。教师们普遍展现出认真严谨的授课态度，对授课内容了如指掌，并将科研项目与行业经验巧妙融入教学之中，有效提升了教学效果。然而，督导专家也中肯地指出了课堂教学中亟待解决的问题，如知识讲授仍占据主导地位，翻转课堂、反思性学习等新型教学设计的比例有待提升，以及学生手机使用问题对课堂专注度的负面影响等。

面对这些挑战，教工第一党支部充分发挥党建引领作用，强化教师作为“课堂第一责任人”的职责意识。他们将专家的意见转化为党员进一步努力的方向，要求党员带头，不断提升教师对课堂教学的关注度，支部也将进一步通过举办各类教学研讨活动，推动课程内容与教学方法的持续优化与创新，将课堂真正打造成为育人的主战场。