1.谢立夏同志领学《习近平总书记主持二十届中共中央政治局第十一次集体学习并发表重要讲话》。

2.谢长贵同志领学《<求是>2024年第3期发表的习近平总书记文章<铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展》、《党史学习教育工作条例》。

3.徐皓同志领学《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议在京召开》、《袁家军在重庆市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议上的讲话》。

      作为工业机器人技术专业教师，应认真履行时代使命，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，助推工业机器人技术专业发展，因此在今后的在教育教学中坚持推进四个“回归”：一是回归常识，“双高”建设，新增了很多工业机器人技术专业设备，接下来我将致力于学习工业机器人实训装备，掌握扎实的专业技能，并融入课程教学中，合理安排教学内容，引导学生刻苦读书学习，求真学问、练真本领；二是回归本分，潜心教书育人，做到“经师“与“人师”的统一，“经师”指的是教师要精通专业知识，成为学术典范，持续从论文、专利、科研课题入手，掌握新技术；“人师”指的是教师要涵养德行，润己泽人，严格要求自己以人格魅力呵护学生心灵。三是回归初心，全面贯彻党的教育方针，培养和践行社会主义核心价值观，推动“ 三全”育人；四是回归梦想，学院经过五年的“双高”建设，现即将结束，应总结建设经验，钻研工业机器人技术展业发展，为学院本科建设出一份力。

    “根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才”，我主要有以下学习心得：作为以培养高技能人才的教师，主要做以下工作：一是要密切联系企业，掌握当前企业运用的新技术发展趋势，保证学生能学到最新的技能和技术；二是尽快掌握所建实验室的实训设备的使用，三是系统梳理所教授课程的体系框架，融入新技术，用好新技术。

 朱永丽同志对开学以来支部意识形态进行研判，希望大家切实抓好意识形态工作，坚决守牢政治安全底线。

支部还对规范党费缴纳工作提出要求，增强缴纳党费的主动性。