2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京胜利召开。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为未来五年国家发展擘画了宏伟蓝图。

艺工校园里，全院党员师生热切关注全会盛况，热学热议全会精神。党员师生们一致表示，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深刻领会全会精神，锚定目标、凝心聚力，将学习成果转化为推动学校事业高质量发展、奋力谱写中国式现代化新篇章的实际行动。

教育党总支书记、数字经济学院院长黄林青：

党的二十届四中全会为“十五五”发展擘画了宏伟蓝图，彰显了中国特色社会主义的制度优势与战略定力‌。全会强调以高质量发展为主题，推动科技创新与产业创新深度融合，为现代化建设注入强劲动力‌。作为新时代高职院校教师，我们深刻认识到：必须筑牢信仰根基，将个人奋斗融入国家发展大局；立足专业领域，提升本领以应对风险挑战；践行正确政绩观，在社会主义经济建设中实现价值。新征程上，我们当以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，接续奋斗，为中国式现代化贡献青春力量‌。

数字经济学院党支部书记、副院长羊英姿：

党的二十届四中全会提出“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”“深入推进数字中国建设”。作为数字经济学院教学负责人，我将以全会精神为指引，构建以“经济思维+数字技能”为核心的交叉课程体系，联合企业共建实训平台，培育适配产业需求的创新型人才，以教学改革赋能数字经济高质量发展。

数字经济学院党支部副书记、院长助理杨军：

学习党的二十届四中全会精神，我倍感使命在肩。全会提出“深入推进数字中国建设”“培育新质生产力”，为数字经济领域学生工作指明了方向。作为党支部副书记和分管学工的院长助理，我将聚焦学生成长成才，把思政引领贯穿学工全过程，通过搭建数字技能竞赛、企业实践等平台，引导学生将个人发展与数字中国建设需求对接，培养既有家国情怀又有过硬本领的数字人才，为服务国家战略贡献学工力量。

数字经济学院党支部组织委员、专职辅导员钟昌嫔：

党的二十届四中全会系统擘画了中国式现代化的宏伟蓝图，对推进国家治理体系和治理能力现代化作出战略部署。作为一名职业学院辅导员，我深感振奋，更觉责任重大。我将立足本职岗位，将全会精神融入日常思政教育，引导学生锤炼过硬本领，将个人成长融入国家发展大局，为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠贡献自己的力量，在新征程上共同书写职业教育的新篇章。

数字经济学院党支部专职党员教师何敏：

二十届四中全会为职业教育赋予了“培养新质生产力人才”的历史使命。作为数字科学教研室主任，我深刻认识到数字技能人才是新质生产力发展的重要基石，更需以全会精神为指引，以“产教融合、数字赋能”为主线，调整专业结构，推进课程重构，深化校企合作，推动数字化教学，强化思政育人，将会议精神转化为“三教改革”的具体行动，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献数字职教力量。

数字经济学院党支部专职党员教师吕皓：

党的二十届四中全会聚焦推进国家治理体系和治理能力现代化，令我深受启发。作为一名高职财会专业教师，我深刻认识到，培养适应新时代要求的高素质技能型财会人才至关重要。全会强调“坚持创新驱动”和“绿色发展”，为财会行业转型指明方向。结合教学实践，我将深化产教融合，推动大数据、人工智能技术与财会课程深度融合，培养复合型技术技能人才。我立志以实干践行使命，为发展新质生产力、构建现代化经济体系贡献坚实的职教力量。

数字经济学院党支部专职党员教师鲁旻斓：

党的二十届四中全会强调了加强系统治理、依法治理、综合治理和源头治理的重要性。这让我意识到，作为教育工作者，我们不仅要传授专业知识，更要在教学中融入法治思维和综合素养的培养。我们的职责不仅是培养专业人才，更是培养具有社会责任感、法治意识和创新能力的公民。在教学过程中，我将更加注重将全会精神与课程内容相结合，引导学生理解和掌握国家治理体系和治理能力现代化的内涵和要求。例如，在讲解专业课程时，可以引入国家在科技创新、社会治理等方面的最新政策和成就，激发学生的爱国情怀和社会责任感。

数字经济学院党支部专职党员辅导员周聃：

在党支部和党员们一起学习了党的二十届四中全会的的核心精神与思想后，对于我自身的思想构建起到了非常巨大的帮助，国家的“十五五”发展的蓝图，是21世纪伟大的中华民族更近一步的中国梦，是属于每个中国人最好的时代，作为一名高校的教育工作者，我应该时刻的牢记精神中所传达的科教兴国方针和政策，不断学习全会精神，践行自身的责任，为国家培养更多的栋梁之材，实现21世纪党的宏伟蓝图！

数字经济学院党支部专职党员辅导员邹清婷：

作为深耕专科教育五年的专职辅导员，学习二十届四中全会精神后，我倍感使命在肩。全会高度重视教育，这与我“认真负责、爱心育人”的初心相契合。接下来，我将以全会精神为指引，重点关注学生的学业、技能提升与就业需求，引导他们把个人发展融入国家建设，当好他们成长路上的人生导师，助力每一位学生绽放光彩。

  数字经济学院2024级统计与会计核算1班张帝娜：

认真学习全会精神后，我深受鼓舞。十五五擘画的宏伟蓝图，与我们每位青年的成长息息相关。身为共青团员，我深感责任在肩，既要学好专业知识，更要胸怀＂国之大者＂，将个人理想融入国家发展伟业，贡献青春力量。

数字经济学院2025级统计与统计核算1班李雨杉：

认真观看二十届四中全会全会公报后，我倍感振奋，全会强调了经济的重要作用，而诚信的经济秩序是推动中国进步的重要保障，会计工作正是守护这一秩序的“卫士”。作为会计专业学子，我把感恩化作动力，扎根实践、勤学本领，把严谨的学风融入每一笔账务核算，用专业守护财务信任，为经济筑牢坚实防线，让个人成长融入祖国的奋进征程。

数字经济学院2025级智能物流班 蒋婷：

学习二十届四中全会精神时，我心中满是振奋与使命感。全会为“十五五”时期发展擘画的宏伟蓝图，让我清晰看到个人成长与国家发展的紧密联结。作为新时代大学生，我将以全会精神为指引，把专业所学与国家需求相结合，在勤学苦练中增长才干，努力成为可堪大用的栋梁之材，为中国式现代化贡献青春力量。

数字经济学院2025级大数据技术(3+2)2班 龚媛

认真学习了二十届四中全会公报后，我深受鼓舞。全会提出要加快建设数字中国，推动数字经济高质量发展。大数据技术作为数字经济的核心驱动力，肩负着挖掘数据价值、赋能产业升级的重要使命。作为大数据专业的学生，我将把理想融入实践，锤炼技能、勇于创新，用严谨的态度处理每一行代码，用专业的能力守护数据安全，努力成为数字时代的“技术尖兵”，为祖国数字化发展贡献青春力量。