为深化全国样板支部在调查研究上强特色、出经验、作示范，更好落实“我为师生办实事”实践活动。马克思主义基本原理教研室党支部在此次主题教育活动中开展“师生心愿单”调研活动，畅通反馈渠道，了解各种诉求，着力解决师生“急难愁盼”问题，锚定关键问题，聚焦重点任务，破题攻关、真抓实干，在办实事、开新局上取得一定成效。

此次活动通过访谈、调研等多种形式，首先在党支部内对党员开展调查，针对党员教师反馈的问题和建议，整理归纳教师面临的“急难愁盼”问题，主要有以下方面突出难题。

青年教师职称评定难：虽然现在副高级职称的评定权下放学院，但学校新修订的标准不降反升，这对于青年讲师（原本就是“青椒”）来讲，想要职称晋级就更加困难了，其根本的难点在于符合学校科研要求的A类期刊成果。

科研成果产出难：这一方面困难源于学校认定的A类核心期刊目录范围小，发表难度大；另一方面困难源于青年教师承担着教学和科研的双重任务压力，刚走上科研岗位，还没办法很好地平衡和做到“两手抓、两手都要硬”的要求。

研究生教育培养难：近年来，马克思主义理论学科建设取得长足发展，研究生的教育和培养也面临着加速提质的难题。然而，导师们普遍面对着研究生教育和培养中存在着研生源质量参差不齐、培养周期短任务重、学生学术投入严重不足等突出问题，严重束缚和阻碍了研究生教育培养的高质量发展。

本科生教学压力大：在全媒体时代，人人都有发布台、人人都有发布权、人人都是传播者，再加上网络信息传播的隐秘性、便利性，导致各种正面和负面的、积极和消极的、健康的和有害的信息泥沙俱下、良莠不齐，在校大学生获取信息的途径和渠道日趋多样，获取的信息量呈现爆炸式增长。这就给讲好思政课提出了非常高的要求，教师们普遍感受到的“压力山大”亦在所难免。

接下来，党支部党员通过学生课堂、师生座谈的方式进行调查研究，收集学生们面临的“急难愁盼”问题，主要有以下方面突出的难题。

就业压力大：在经济发展、社会就业等因素的共同作用下，大学生和研究生就业压力大已经成为不争的事实，这也是此次调研中学生普遍存在的困惑和压力。调研发现，随着研究生毕业生的增多以及社会整体就业压力的增加,“学历”已经失去其原有“优势”，研究生在人才市场上“供”过于“求”。就业压力大也导致了研究生或多或少的焦虑和抑郁的问题。此外，博士生的就业面相对而言更窄，所以，抑郁、焦虑平均水平显著高于硕士生。

博士生毕业难：博士生毕业的科研管理规定要求完成学生必须发表一篇学校科研考核认定标准中的A类核心期刊，方可具备参加博士答辩的资格。然而，目前A类期刊目录范围小，发表难度极高。这对于绝大多数刚刚踏上科研道路的博士生而言，简直难于上青天。所以，从博一至毕业班的博士生们都深受科研论文发表的困扰，甚至是不少学生感到非常焦虑和抑郁。

党支部将收集到的心愿清单进行分类整理，形成讨论小组，着力帮助师生解决实际问题，合力讨论具体解决方案，协力完成师生心愿单。下一步，党支部将在秋季开学后根据师生诉求和总体解决方案，动员支部党员，细化实施方案，根据自身特点认领心愿单，将好事办实、实事办好。

本次“师生心愿单”调研活动，不仅了解到了师生的各种困惑和需求，有利于党支部有针对性做好服务，也增进了师生间的交流与联系。同时也增强了党支部的凝聚力，从发起讨论、征集意见到建言献策，全体党员积极响应。通过实践活动，党支部引领党员在办实事中悟初心，强党性，充分发挥全国样板党支部的示范引领作用。