郑州大学法学院教工第四党支部与历史学院举办教育部“双带头人”教师党支部书记工作室建设交流座谈会

为推进我校教育部“双带头人”教师党支部书记工作室的建设和申报，增进学院之间党建工作的经验交流，2021年6月16日上午，法学院与历史学院“双带头人”教师党支部书记工作室党建经验交流座谈会在法学院教工第四党支部举办。历史学院安国楼执行院长、崔红伟副书记，我院梁庆亚书记、王玉辉副院长及两院的相关老师参加了会议。会议由法学院教工第四党支部贺辉老师主持。

郑州大学法学院党委书记梁庆亚致欢迎辞

会议伊始，梁庆亚书记对历史学院前来参与党建经验交流表示热烈欢迎，对历史学院长期以来对法学院的支持表示感谢。之后，梁庆亚书记简要介绍了法学院党建工作以及“党史学习系列”教育活动，提出开展党建工作的实质是解决党建和业务两张皮的问题。推动学院教育高质量发展，要加强学科建设又要加强党史学习教育。历史学院拥有深厚的文化底蕴和宽厚的学科基础，开展好党建活动，能够推动学科更高质量的发展。最后，梁书记表示本次交流旨在通过深化沟通联络，探讨新形势下基层党建工作的创新模式，更好地促进学科建设与学院发展，为学校事业增砖添瓦。

郑州大学法学院副院长、教育部“双带头人”教师党支部书记工作室

-教工第四党支部书记王玉辉分享党建经验

王玉辉副院长结合“双带头人”教师党支部书记工作室建设经验，从党建、专业、育人和梯队建设这四方面对教工四支部的建设经验进行汇报。首先，王玉辉副院长介绍了党支部党建工作成果的相关经验，指出支部强调党建与业务、育人紧密结合，实现党建、专业、育人的“三位一体”融合发展。在党建与业务融合建设方面，支部紧跟国家重大战略，建设学科特色的党课大讲堂，组织出版新时代中国特色社会主义法治理论与实践著作，举办服务国家重大战略的全国性学术会议。在党建与育人方面，支部重视课程思政建设，现建设四项院级课程思政，两项校级课程思政。在“梯队建设”方面，支部实行“一加一”帮扶计划，让老教授带领年轻人，帮助其在思想政治、科研、教学多方面的成长。

法学院教工第四党支部支部委员代表发言

郑州大学法学院教授、教工第四党支部吕明瑜老师从党建活动对党员的影响谈起，认为通过党建活动的开展，能够促使党员以身作则，发挥好模范带头作用，加强党员的组织观念，增强整个党支部的凝聚力。随后，吕明瑜老师以党史学习教育成果为例提到，教师授课时应注意加强党建与学科建设深度结合，增加习近平经济法治思想于课堂之中，强化党建活动的执行力。最后，吕明瑜老师提到在高校的专业之中，也应当加强党的领导。

郑州大学法学院副教授、教工第四党支部范战平老师从历史学院的学科建设谈起，提出在现阶段以学科建设为核心强化党建与学科深度融合的大背景以及高校普遍开展党史学习教育的大形势之下，历史学院可以凭借自身完备成熟的学科建设、底蕴深厚的学科基础谋求学科与党建深度融合、发展的新契机。最后范战平老师从历史学院与法学院的密切关系中谈到，双方在党建工作与学科发展的轨迹脉络上有着更多相同的感触与体会，因此应当持续推进两学院间党建工作的交流，以求共同发展。

郑州大学法学院副教授、教工第四党支部张素伦老师从党建和学科建设融合的角度谈自身的感受。张素伦老师提到，在党史学习教育成果方面，本支部以论文集为基础，鼓励青年教师发表论文，申报项目，既解决青年教师参加党建活动积极性的问题，又解决其发展问题。在党建活动开展方面，本支部常举办非党员也可参加的开放性党建活动，强化党员对非党员的带动作用。在学科建设方面，本支部包含三个不同学科，学科之间相互支撑，形成凝聚力，为党建活动开展增添力量与智慧。

郑州大学历史学院执行院长安国楼党建经验交流

安国楼执行院长从历史学院党建活动的开展经验出发，对历史学院的学科建设做了简单的介绍，指出法学院党建工作基础扎实、特色明显，有很多方面值得历史学院学习和借鉴。关于推动党建工作与学科建设的深度融合的问题，安国楼执行院长提出要提升党建活动的参与度与影响力，法学院的“双带头人”教师党支部书记工作室制度建设以及党员与非党员的融合建设为历史学院之后的党建融合工作提供了许多的灵感。最后，安国楼执行院长希望要多加强学院、支部之间的交流学习，尤其是对于其他支部的党员培养及支部运作方式等方面，要开展更加全面、密切的合作。

历史学院教工支部支部党员代表发言

郑州大学历史学院党委副书记崔红伟副书记从不同学科之间的差异的角度出发，提出与历史学院不同，法学院的学科特色是具有法治意识、规范意识，在材料的整理与书写过程中得到充分体现，因此要多加强不同学科之间的党建交流，进行思想交融。另外，崔红伟副书记介绍了历史学院构建“双带头人”教师党支部书记工作室的思路与构想。崔红伟副书记表示既要加强政治建设，把工作室建成党旗高高飘扬的战斗堡垒，又要增强服务意识，把工作室建成有助于党员先锋模范作用有效发挥的示范窗口。

郑州大学历史学院考古学系教工支部书记张继华老师从党建与学科、科研、育人结合的角度出发，提到学科建设要以“双带头人”教师党支部书记工作室的申报为抓手，重点发挥出党建对学科、科研和育人的促进作用，同时在加强党建与学科的深度融合时要注重创新，不能拘泥于现阶段已有的形式。最后，张继华老师结合历史学院党建工作开展的经验谈到，党建活动的广泛开展需要学院的党委领导的高度重视，要以身作则，发挥好模范带头作用，只有这样才能促进党建工作的高质量开展。

王玉辉副院长总结发言

王玉辉副院长针对本次会议的做了总结发言。王玉辉副院长认为历史学院具有很强的学科和平台优势，起点高。建设国家级党支部要立足学院的亮点工作，讲好支部的品牌党建故事。最后，对历史学院的到来、指导再次表示感谢，并对学院之间未来的交流活动予以展望，希望今后不断加强两学院之间常态化的交流、学习机制，共同推进学校的党建、学科建设、人才培养事业高质量发展。