“甲骨之问”激发好奇·初解文化价值

习近平总书记曾指出，甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉，值得倍加珍惜、更好传承发展。团队成员在给社区的孩子们讲课的过程中也注重引导孩子们思考古汉字对于中华文明传承的重要意义。

“什么是甲骨文呢？”课堂伊始，团队成员以提问的方式调动现场气氛，激起了小朋友们的学习兴趣与思考。随后，任子萍以通俗易懂的语言给出了答案，并举例解释了甲骨文的书写材料，也加深了小朋友们对于汉字延续中华文化血脉这一独特价值的理解。

甲骨象形大揭秘·感受独特魅力

在对甲骨文这一概念有了初步认识后，团队成员化身为亲切的小老师，转换教学思路，从小朋友们熟悉并感兴趣的山川风物、动物等元素入手，挑选“日、月、鹿、牛”等具有代表性的甲骨文字，以幽默风趣的语言，结合形象的甲骨文图片和精准的文字讲解，阐释象形这一甲骨文的构字方法。

在这个过程中，小老师生动的讲述仿佛带着小朋友们穿越时空，亲眼见证古人如何凭借非凡的创造力，将世间万物凝练在简单的文字符号中，课堂上不时传出阵阵惊叹声与欢笑声。

趣味游戏引领探索·领悟深厚意蕴

互动环节将课堂气氛推向高潮。小老师采用有奖竞答的形式，鼓励小朋友们根据字形特点和图片提示，大胆猜测甲骨文对应的现代汉字。小朋友们热情高涨，题目一展示，他们纷纷举手抢答，现场气氛紧张又活泼。每一次猜测后，小老师都会耐心揭晓答案，详细讲解每个字背后的造字逻辑，带领孩子们领略象形文字的智慧，让古文字不再晦涩难懂，为他们打开了通往古文字世界的大门。

汉字课堂润童心·深耕文化传承

活动结束后，收获满满的小朋友们与“红船领航”全国样板党支部党建学生创新团队成员合影留念。这堂生动有趣的汉字文化课，不仅激发了他们对甲骨文的学习兴趣，也更进一步加深了他们对于汉字文化的理解。