“三个同步” 教务处党支部推进党务业务工作融合发展

为破解基层党建工作和业务工作“两张皮”的现实问题，郑州科技学院教务处党支部通过实施队伍同步建设、工作同步开展、考核同步进行，积极探索党务业务工作融合发展新范式，激发支部工作新活力。

队伍同步建设。全面推行业务骨干进支委，从队伍建设上推动党建工作与业务工作深度融合，严格落实“一岗双责”，健全完善主体责任清单，从组织层面破解党务业务“两张皮”现象；统筹融合党务业务工作培训，多次召开党务业务融合发展专题会议，强调把政治建设放在首位，牢固确立党务业务工作相互依托、相互促进的工作理念。

工作同步开展。党建工作全程融入业务工作，确保党建工作和业务工作相互协调、相互促进。围绕特色工作创造性地开展党建工作，通过树标杆、立典型的方式调动广大党员争先创优的工作积极性；要求党务工作干部及时关注业务工作动态，对工作过程中出现的问题要做到第一时间提醒，主动与业务骨干共同研究解决方案；党务工作与业务工作的工作进度和工作效果要做到定期通报反馈，确保各项工作平稳顺利开展；党支部要定期组织召开党务业务工作研讨会，开展业务学习，提升工作能力，统一工作步调，实现党建工作与业务工作联合开展的良性循环。

考核同步进行。党建工作与业务工作实行同步考核，最终考评结果中党建工作与业务工作各占权重，既有个人业务表现，又有党建工作完成情况。考核结果与奖惩挂钩，与年度评先评优挂钩，与目标绩效奖励挂钩，与干部推荐、晋升职称挂钩，与外出培训、学习考察挂钩。同时建立问责制度，对党建工作不作为的党员进行问责，以创新考核评价进一步推动党建工作与业务工作的融合，推动党建工作提质增效。