题记：深入挖掘疫情防控期间线上教学的先进典型、经验做法和抗“疫”闪光点，传递抗击疫情正能量，弘扬优良师德师风和校风学风，鼓励支持教师充分利用线上优质课程资源开展高等教育教学模式和方式方法创新。教务处组织全校师生征集了优秀教师、优秀课程团队、优秀学子、课程思政先进典型、实践教学典型、课堂改革典型等，极大地激发了教师参与课程改革的热情。

《建筑与装饰工程造价》课程案例

（土木建筑工程学院李敏 李晓梦老师）

在全国抗击新型冠状肺炎疫情的特殊时刻，为贯彻国家和河南省关于新冠肺炎疫情防控工作要求，学校充分利用信息化手段保障教学活动有序开展，充分发挥“互联网+教育”的优势，有效实现“延迟开学不停教、不停学”。现对开课开课四周的《建筑与装饰工程造价》的网络授课情况简要汇报如下：

课程简介

《建筑与装饰工程造价》是工程造价专业的核心课程，通过课程学习要求学生能正确进行建筑工程造价的确定与控制，本课程重在培养学生在工程造价及成本管理方面的职业能力和专业素养，具有很强的专业性、技术性、实践性。2017级工程造价专业的课程教材是由朱溢镕、韩红霞、张霞主编的《建筑工程计量与计价》。

平台选择

课程教学团队通过对学校提供的中国大学MOOC、智慧职教、学堂在线等平台的课程教学资源进行综合对比总结，最终选择西安职业技术学院《建筑工程计量与计价》线上课程内容作为主要教学平台。

教学设计

为响应应用型人才培养目标，促进学生能力培养和职业素质培养，贯彻实施以学生为中心、以项目为中心、以实践为中心的教学理念。基于中国大学MOOC网络平台课程资源与以往授课经验，对课程的教学框架进行了梳理整合，选取单层工业厂房实际工程项目为本课程的课内实施项目，结合课程内容完成单层工业厂房项目分部分项工程列项、土石方工程量计算、砌筑工程工程量、工程组价与计价等不同模块的任务训练，使得学生能够学做一体。

教学实施

在课程开课前，通过网络给学生发布《建筑与装饰工程造价》课程学习指南，对教学进度、章节知识点、教学辅导、作业布置等情况进行全面介绍，使学生在上课前对课程情况初步形成总体认识。每次课程前一天，通过建立的课程学习群，向学生发送学习文档与视频，以供学生提前预习；上课前十分钟利用慕课堂开启上课签到，提醒学生做好上课准备；课中要求学生认真听讲并进行课堂笔记书写与课堂照片拍摄，并且发布随堂小测试，动态检查了解学生课堂学习情况；课后要求学生及时提交课堂笔记、课堂照片以及作业，及时掌握学生学习状态。

由于网络授课缺乏面对面的沟通，为避免学生学习知识不消化、问题越堆越多的情况，在课后时间及时为学生辅导答疑。通过QQ群、微信、电话、语音辅导以及视频辅导等多种途径与学生灵活互动，及时为学生进行讲解答疑。对学生作业进行一对一辅导答疑，有针对性的解决学生在学习中遇到的难题。对于有较多学生存在疑问的问题，对重要知识点进行归纳总结、详细阐述相关知识点的联系与区别，并形成书面知识框架总结图，促进学生对知识的理解与融会贯通。

教育是改变世界的重要力量，科学技术是抵抗疫情的最好武器。在全国统一抗疫的特殊时期，土木建筑工程学院的全体教师积极响应党和国家对新冠肺炎疫情防控工作要求，认真备课、积极授课、及时答疑、不断反思，即使是在平凡的工作岗位上，也要以自己的实际行动支援全国抗疫战争，相信我们众志成城一定抗疫必胜，学在郑科不负青春年华。