教师是课程思政建设的关键，教师的育人意识和育人水平直接影响着课程思政的效果。
党支部围绕落实立德树人这一根本任务，把教书和育人结合起来，要求全体党员老师不只做传授书本知识的教书匠，更要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。为了提升教师的思政能力，党支部组织部分老师参加“高校教师课程思政教学能力提升高级研修班（河南）”培训，经过学习两名教师顺利完成培训并获得证书。
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