【背景】

组织生活中主题党日活动形式单一、吸引力弱、实效性差。

【亮点】

为解决理工科学生党员及95后大学生党员理想信念不够坚定、党性修养不强及灌输式、说教式等传统党员教育管理成效不明显等问题，数学本科生二支部依托学院党建工作品牌“雷锋驿站”，开展系列活动，提升党员教育、管理、培养实效性。

一、弘扬主旋律，打造坚定理想信念的“加油站”

雷锋驿站从解决学生党员教育管理中“不愿听”“不愿学”的问题着手，开展了“与信仰对话”系列活动，真正让学生党员感受理想信念和政治信仰的力量。

（一）走进模范身边

1.革命人物述理想。雷锋驿站邀请新四军老战士阮万钧，雷锋生前所在部队连长虞仁昌、上海雷锋纪念馆发起人王树源等一批模范人物为同学们还原了一个真实的雷锋，让雷锋事迹再次感动每一位学生党员。

2.时代楷模讲信念。雷锋驿站邀请全国道德建设先进个人马本萱、刘卫娣等作专题报告。用平凡人的不平凡事迹勉励同学们要有信念才能真心关注社会、用心关爱他人。

3.杰出校友聊担当。雷锋驿站邀请合肥工业大学数学学院院长、数学系81级校友朱士信教授、邀请上海华是进修学院创始人时光朋等杰出校友为学生党员讲述“梦想与成才”。

4.党组织负责人论党性。雷锋驿站邀请学院党委书记、副书记为党员讲授新党章、二十大精神等，提升党员的理论素养和党性修养。

（二）开拓网络阵地

雷锋驿站开通学生党员教育管理网络空间，打造“看得清”“听得见”“参与度高”“获得感强”的网上学习平台，推动实现掌上学习，成为学生党员喜闻乐见的理论学习方式。

1.打造“智慧党校”。雷锋驿站与分党校联合建设“智慧党校”。目前，“网上党校”平台已具备党组织活动信息发布、党建资料共享学习、学生党员风采展示、学生党员互动交流等功能，极大地方便了学生党员通过网络平台实时进行学习、互动。

2.建设掌上平台。雷锋驿站运用学院公众号、班级支部交流群等推送政治理论学习资料，使学生党员利用碎片化时间方便快捷的学习，有效帮助了党员学生坚定政治信仰，提升理想信念。

雷锋驿站改变了传统理论教学“一锅煮”及“一刀切”的模式，让模范及身边人走到学生党员身边，从多个层面走近学生，切实达到理科学生党员“愿意听”和“愿意学”的效果。

二、助力新成长，建设提升党性修养的“加工厂”

雷锋驿站组织的“与信仰对话”“校友面对面”等活动让学生党员深刻聆听事迹、感受历史、领会奉献，让学生党员自愿自觉坚定理想信念。

（一）主动慰问前辈

学生党员主动组织，定期慰问新四军老战士阮万钧，中国人民解放军火箭军驻芜湖干休所助理干部、芜湖市关工委宣讲团成员、孟祥斌烈士遗孀叶庆华等学生校外政治辅导员。

（二）自觉撰写心得

学生党员在聆听“与信仰对话”系列活动后，感动触及心底主动撰写学习心得，化感动为思想觉悟提升的助力器。

（三）自发开展宣讲

学生党员及部分积极分子组建理论宣讲团队，通过“进支部、进社团、进网络、进团课”等形式开展事迹宣讲，不仅让宣讲的学生党员再教育、再学习，也让其他学生受教育、有启发。

（四）集体寻访校友

为进一步感受优秀党员风采，学生党员利用暑期开展了寻访优秀党员校友，聆听校友成长历程，激励个人再次成长。

三、传递正能量，构筑展现党员风采的“广播台”

学生党员教育不仅要使学生“愿意听”“愿意学”，更要“愿意行”，要以实际行动引导学生党员把党课教育要求落实到日常言行中、体现在具体工作上。为此，雷锋驿站开通“订单式”志愿服务，为学生党员传递正能量提供平台。

（一）组建校内订单式服务格局

雷锋驿站定期开展党员助教、学业帮扶、理论宣讲、志愿服务等活动，已形成“订单式”的服务格局，充分发挥学生党员长处和主观能动性，实现服务“零距离”。

1.设立“党员先锋岗”、划分“党员责任区”，充分发扬学生党员的志愿服务精神和奉献意识，做好党员“助教”服务，提高学生党员的党性修养。

2.建立党员助教服务队，组织优秀学生党员深入课堂开展数学基础课助教，引导学员“一对一”帮扶低年级学业困难学生，开展晚自习学业辅导工作。

3.开展“爱心超市”捐赠公益活动。雷锋驿站以“志愿者日”为契机深入各班级开展项目宣讲和爱心捐赠，展现党员风采。

（二）建立校外多样服务体系

1.以“校社共建”为平台，成立学生党员志愿服务队，深入共建社区开展社区美化、爱心帮扶等志愿服务活动。

2.以“爱心支教”为抓手，组织学生党员参加 “向日葵爱心支教”团队，延续我院爱心接力志愿服务，进留守儿童之家开展爱心义教活动。

3.以“爱心义卖”为契机，联系芜湖市童心活动屋，组织学生党员及入党积极分子深入各年级开展“唐氏综合症”知识宣讲及“爱心义卖”活动，关爱特殊群体，传递爱心、播撒文明。

4.开展“青春伴夕阳”，学生党员帮扶离退休教师活动，帮助解决实际困难，为空巢老人提供微信等新媒体使用指导，开展“我帮老同志做点事”主题党日活动。

（三）优秀党员示范效应呈现

2014年以来，学院涌现“师大骄子”“自强之星”等20余位学生党员典型，全国大学生自强之星斯义普、谷乐、汪健就是他们中的典型代表。优秀学生党员走上“数统学子大讲堂”，走进“静心悦读”交流会与学生党员开展学习和成长经历分享会，分享心路历程。党员榜样示范作用和引领作用充分发挥，激发学生党员自觉自愿提升综合素养，切实增强学生党员教育管理的有效性。

雷锋驿站以得人心、暖人心、稳人心的工作理念，让学生党员从聆听者、受益者成长为贡献者和引领者，让学生党员理想信念更加坚定、党性更加坚强，做到了真学、真懂、真信、真用。

【成效】在提升组织生活质效方面取得的实实在在成效。

一是学生党员党性得到锻炼。学生党员通过向模范学习、自身提升及志愿服务等环节切实增强了“四个意识”，真正做到不忘初心。

二是学生党员典型引领作用凸显。近年来，我院涌现了一大批优秀学生党员。如安徽省“优秀大学生”、校“自强之星” 、校“十佳大学生”、校“爱暖师大”十佳青年志愿者等30余人。

三是社会志愿服务社会美誉度高。“雷锋驿站”已成为学院学生党员志愿服务品牌，其民生数学讲堂、感恩志愿者服务队、学生党员助教服务队、向日葵爱心志愿服务队组织的活动得到新华社、中国青年报、人民网、新华网等多家媒体报道。