教育部为深入贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示精神，引导广大教师持续向黄大年同志学习，启动了“全国高校黄大年式教师团队”创建活动。

2018年1月，北京语言大学汉语国际教育专业教师团队被审核认定为首批“全国高校黄大年式教师团队”。学校以团队建设为示范，引导广大教师学习黄大年同志心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神和淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，努力打造高素质专业化创新型教师队伍。

接下来，就让我们一起走近北语黄大年式教师团队，聆听他们的战疫故事。

从2月24日正式开课以来，黄大年团队的老师们为了能给学生们呈现出内容丰富有趣的课，在不断地学习与探索，克服困难，坚持线上教学。早在寒假，他们就已经接受了北语慕课平台、雨课堂等平台的培训，但直到真正开课的那一天，才知道这每一节课有多么艰辛。网络的不稳定、设备不够专业、上课形式还需适应……每个老师都有自己要克服的困难。

在授课初期，黄大年团队的老师们都或多或少遇到过技术上的问题。最终呈现在课堂或是录播软件里的内容的顺利展示，离不开老师们的努力与探索。

网课开始之前老师们会不断摸索和测试各种软件；考虑到教学对象、授课内容的不同，老师们往往会选择不同的授课平台，期待着为学生们提供最好的课上体验。

陈戎女教授积极探索网络教学的有效形式，通过自身的不断尝试及学校组织的网课培训，她的两门课程最终得以顺利进行。

黄悦副教授在教学方面也进行了许多有益的探索。为了准备《世界文明史》课程，她浏览了大量的网络资源，精选出其中价值观正确、知识含量高、有启发性的视频资料作为授课的补充。短短的纪录片的背后，是黄老师几个小时的挑选。

网络授课期间，老师们除了遇到技术上的问题，还受到了来自家庭因素的影响。

疫情让“上课”与“居家”融为一体，对于家里有娃的女老师们而言，如何平衡上课与看娃，也是一个考验。王丽娟副教授的家中有两个未上学的孩子，为了避免影响网课的质量，她只能选择等到孩子们都入睡后，开始录制自己的课程，往往一节课的内容就要录到凌晨。后来她又考虑到录课对于师生交流造成的不便，又增加了课后作业和微信群讨论等方式加强沟通。

黄大年团队的老师们还创新了线上学习方式，打开了线上教学新思路。

梁慧婧老师与徐朝东教授共同发起了音韵读书会。两位老师借此契机督促学生们的学习，提醒年轻的学生不要因为失去了校园的约束而荒废时间。读书会创办以来，不仅得到了本专业、本校师生的喜爱，还受到了众多校外的老师、学生们的关注。

线上授课对于老师们是一种新的挑战，团队中的每一位授课教师积极探索，不断创新，打造了各有特色的网课风格，于疫情期间，携手同学们，共同进步，顺利完成高质量的网络授课。

身为北京市人大代表、市党外知识分子联谊会理事、北语知联会会长的钱婉约教授，在一、二月先后向北京市人大提交了三个建议案，向北语提交了三个建议案。

其中大部分论点，或与相关部门措施合步，或被政府采纳落实。钱婉约教授也应邀在《文汇报》的微信公众号中发表了《忧患意识与敬畏之心》一文，文中从日本名言“天灾（灾难），在人们忘却时来临”开始谈起，从历史人文学者“天人合一”“重温经典”的意识出发，论说人与自然、人与疾病。钱婉约教授为学校与社会提出了有效的方案和独到的见解，为疫情防控做出自己的贡献。

由华学诚教授和陈戎女教授分别主持的两个国家社会科学基金项目,双双获得“优秀”等级结项。而在此次结项中，仅有6％的项目获得优秀等级。

在家进行科研工作需要克服许多的困难，老师们的书籍和资料大多都放置在学校的办公室中；除了教学和科研，家中的大小事务需要照看……

老师们将种种困难化作探索新科研方法的动力，加强团队合作，充分地彰显了团队的科研实力。

陈戎女教授深情地写下了这段文字。

团队中的每位老师都为同学们送上了饱含温情与期盼的寄语，他们盼望着疫情早日过去，也希望借此机会鼓励同学们，认真钻研、学会自律。

疫情爆发以来，程娟教授与施家炜教授时刻关注着疫情的进展，协调统筹学部的各项工作，关心疫情地区师生的安危。每一天的凌晨，当每一位汉语国际教育专业的老师收到施老师发来的疫情接龙小程序后，程老师会在小程序之后留言：“@施家炜，辛苦了，晚安”。

老师们完成一天的工作，往往已是深夜，而这一句“辛苦了，晚安”，将一天的疲惫吹散，化成温暖的祝福，随着老师们一起进入梦乡。

黄大年教师团队心系国家安危，当湖北地区正处于疫情最艰难的时期，团队的每一位老师都积极响应国家号召，为武汉踊跃捐款、捐赠防疫物资。湖北籍的魏兆惠教授曾在疫情严重期间帮忙中转了两批海外的援鄂物资。

老师们虽然没有做出什么惊天动地的大贡献，但他们的捐赠与帮助，却也是助力一切恢复正轨不可缺少的一股力量。团队的老师们始终践行着黄大年精神，将小我融入到大我中去，将使命感融入到每一项工作当中。

黄大年团队教师在上一学期的网络授课过程中，始终不忘教育事业的初心，为北语的学生们备好每一节课，做好每一件事。

疫情防控逐步进入常态化，黄大年团队的老师们也一定会紧随时代需求，担负起教书育人的使命，做教育事业的奋进者、先行者、引导者，锲而不舍，砥砺前行。