近年来,面对心理健康教育工作的新形势、新要求,传媒学院党支部充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为大学生心理诉求提供靶向服务,在关心人、帮助人、服务人中教育人、引导人,以高质量党建带动大学生心理健康教育工作创新发展。
一、建立专业化团队
为了满足大学生日益增长的心理需求,传媒学院党支部建立了一支以辅导员、班主任、班级心理委员组成的高水平、专业化的“心理健康指导团队”,指导学生的日常心理健康教育服务工作。在育人过程中,精准服务、靶向发力,坚持问题导向,探索符合新时代新疆大学生的心理咨询与辅导模式。面对疫情大考的校园封闭管理,主动引导学生建立积极思维,合理看待疫情,防止灾难化思维发生,让学生充分感受到国家的强大和社会主义制度的优越性,弘扬白衣执甲的医护人员敬业奉献精神,宣传一方有难、八方支援的大爱精神等,树立战胜疫情的坚定信念。同时,学院心理咨询中心的教师对团队不定期组织专业化的培训,不断更新团队的相关专业知识,增强其服务意识和责任感,对大学生常见的如交际困难造成心理压力、对网络产生过于强烈的依赖性、大一新生的角色转换与适应障碍等心理问题提出具有针对性的解决办法,确保在学生产生心理问题时,能够科学、有效地进行初步干预,保证心理健康工作的顺利开展。
二、健全心理健康教育服务体系
传媒学院党支部成立“心理健康团队”,从学校到学院到家长,再到班级、宿舍,每个环节都能够充分发挥作用,形成多部门协同一体的工作体系。在学生的日常学习和生活中,“心理健康团队”通过每周心理健康晴雨表、心理健康讲座、每两周的心理健康主题班会等多种方式鼓励学生积极关注自身的心理健康状况。设立心理委员,定期进行培训,随时关注班级同学的日常表现,及时反馈至家长处,告知家长要多关注学生心理健康。“心理健康团队”在平时关注同学们的情绪状态,在发生较为严重的心理问题时,及时发现、正确干预,迅速上报校级咨询中心进行专业的心理咨询,通知到家长,必要时转介专科医院进行诊疗。
三、营造舒适的校园氛围
传媒学院党支部大力发展校园文化建设,营造良好的文化环境。在校园里宣传与心理健康有关的标语,在黑板报上绘画心理健康相关的内容,同学们开展心理健康活动的照片粘贴在班级角落。绘制手抄报,贴在宿舍中。定期举办心理健康活动,让学生在健康、舒适的校园氛围下更好地成长与发展,适应大学生活。丰富多彩的校园文化也可以让同学们发挥自身优势,挖掘校园生活中更多的乐趣与意义。在积极的校园氛围的影响下,学生们也可以得到多方面的锻炼,提高自身综合素质。
四、做好心理健康服务的日常工作
传媒学院党支部除了在5.25的时候宣传心理健康相关的知识,还把心理健康晴雨表、心理班会、心理健康知识竞赛、心理健康知识培训等融入日常工作中,形成常态化的工作内容。通过多种途径向同学们普及心理健康相关的专业知识,呼吁同学们关注自身心理健康,给他们提供一些切实有效的调节方法,在活动中提高学生们的抗压能力等。不仅对学生进行培训,学校和家长也会定期沟通交流,使家长随时关注孩子的心理健康。让家长知道学生良好的心理健康对于孩子成长的重要性,确保每一名学生都拥有健康的心理。
在党中央的领导、号召和院党委的积极支持下,传媒学院党支部将持续认真学习、研究、领会、贯彻中央有关大学生思想政治工作的文件和精神,科学分析我院大学生思想政治工作的现状,利用一切可以利用的渠道加强大学生的思想政治工作,缓解大学生在学习、人际交往、日常生活等方面的心理压力,促进大学生意志、个性、气质、精神状态等方面的全面发展,在校园中形成良好的大学生心理健康教育氛围以及持续的影响效力,提高学生心理健康水平,培养学生塑造良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展,积极阳光成长。
传媒学院党支部
二〇二二年一月
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