研究生样板支部示范引领机制

制度建设是主题教育的重要内容，既是成果的体现，更是巩固成果的保障。把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育引向深入，就必须在建章立制上下功夫。

以习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神为指引，深入学习贯彻落实中央主题教育领导小组关于在主题教育中学习运用浙江“千万工程”经验案例的部署，聚焦团中央改革方案中提出的具体改革任务，牢固树立问题导向和结果导向。坚持以制度化推进常态化。把主题教育中的好经验好做法及时以制度形式固定下来，持续深化对党的创新理论认识和运用，着力从常态化的学习机制、精准规范的内控机制、高质量发展的保障机制、情感共鸣的动员机制四个方面建章立制，健全全校基层党支部学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保学习贯彻党的创新理论常态长效。
    一、注重理论武装，着力构建常态化的学习机制

以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度，结合“三会一课”和主题党日活动，建立读书分享群、举办读书交流会、党员干部来宣讲、红色基地研学等多种形式认真研读学习《习近平著作选读》等书目，互学互鉴，取长补短，自上而下掀起主题教育学习热潮，形成全方位、广覆盖、高频率的良好学习氛围。建立“三个第一”学习制度，把学习贯彻新时代党的创新理论作为“第一课程”，把学习贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为“第一议题”，把着力解决“本领恐慌”问题作为“第一问题”，建立“周提醒、周清单、月督查”常态化学习教育机制，推动党员学生常态化深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实将学习成效转化为推动质检事业高质量发展的具体举措。

二、注重提质增效，着力构建精准规范的内控机制

坚持“当下改”与“长久立”相结合，把建章立制和解决问题统一起来，既拿出“当下改”的举措，集中解决突出问题，又要结合实际制定和完善相关制度规定，形成“长久立”的机制，确保制度机制立得住、落得实、行得远。运用专业所长，发挥支部优势，以办好“学校微实事”为切入点，聚焦师生所急所需所盼，在为师生服务解难题上争当先锋，把党员承诺变成实实在在行动，开通线上线下“办事难”反映双渠道，建立“随时反映+即时整改”融为一体的服务模式，协调机关党委各职能部门在规定的时间节点内解决问题或者给予反馈，有效堵塞漏洞、提升运作质效，让每一件难办的事办成、办好，让广大师生感受主题教育带来的变化，打造师生满意的校园环境。

三、注重能力提升，着力构建高质量发展的保障机制

立足“质量立院、人才兴院、学术强院、文化铸院，建立学习研讨和实地调研结合的工作机制，切实推动主题教育走深走实，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实效。在学习研讨会中坚持深读精读、细悟细研、自检自省相结合，注重从思想角度解决问题，围绕同一主题结合多元视角开展交流研讨，交流研讨聚焦原著原文蕴含的思想、党的创新理论与教育的结合、理论对校园实事工作的指导，深入思考探讨“教育强国、青年何为”，学出格局、学出智慧、学出成效。将读书会的深入开展和理论学习的持续深入，为“走出去”调查研究聚焦真问题打下坚实的思想基础。坚持常态化“走出去”，以直插基层走访、收集国内外先进经验、召开线上线下座谈会等方式，带着问题、带着承诺深入基层、心入一线开展调查研究，共谋学校高质量发展推进智慧。

四、注重广泛引领，着力构建凝聚情感共鸣的动力机制

立足校园党支部组织化动员优势、拓展社会化动员渠道、创新网络化动员手段，建立青年学生党支部公众号等线上平台，针对青年网络化生存特点，拓展“青”字号网络宣传阵地，着重在新媒体矩阵上下功夫、做文章，开设专题将理论学习、调查研究、专家解读、师生智慧等内容进行系统分析，做到在理论学习上下真功夫，扎扎实实带头学、深入学、跟进学，做到理论学习有收获、思想政治受洗礼，同时，辐射、带动学院以及学校全体师生共同学习，学深悟透，强化理论武装，切实加强师生思想政治引领，提高师生的思想政治觉悟，实现线上线下双加持，广泛引领、凝聚校园学生在情感共鸣中听党话、跟党走。