为促进教师教学能力提升，6月12日上午，我系于学院第六会议室召开“锚定育人目标，深化产教融合”主题教研观摩交流会活动。系党总支书记苏秋红、系主任雷金英、教务部吴政修、各系教研室主任和教师代表共同参加本次活动。

活动中，我系通过宣传视频----《汇管理之智，育时代新人》展示近年来在学科建设、特色教学、课程思政、产教融合等方面的创新举措和建设成效。雷金英介绍了我系如何建构“六大课堂”服务平台体系，如何将产业课堂、行业课堂、企业课堂、双创课堂、公益课堂、社会课堂等六大课堂连成一线，扎根基层开展社会服务，培育应用型、创新型、复合型人才。

系主任雷金英教授

接着，人力资源管理教研室主任李莉教授围绕“《公共关系管理》课程思政建设思路暨省高校课程思政优秀教学案例申报”进行展示与分分享。在《公共关系管理》课程思政建设思路汇报中，李莉基于《公共关系管理》课程三大痛点，着重介绍如何致力于开展深度实践、激发职业志向的教学改革探索。她指出，《公共关系管理》课程始终以“服务社会”作为课程思政建设核心思想，教学内容上整合“三性”，突出“三力”，即教学内容兼具思想性、区域性和实用性，突出思想力、亲和力与生命力。在教学举措分享中，她重点阐述了如何遵循“知-体-用-悟”递进式的学习规律，开展“认知社会激发职业兴趣--服务社会产生职业认同--走进社会增进岗位匹配--奉献社会树立职业志向”的四阶梯进式深度实践教学，使课程多维度服务乡村、服务基层、服务企业，提高学生服务意识、塑造心怀家国、奉献社会的职业价值观。

人力资源管理教研室主任李莉

随后，与会人员围绕如何拓展企业资源、如何调动师生积极性、如何设计考核环节、如何形成课程闭环、如何实现理论教学与实践教学相统一、如何开展课程思政建设等问题进行深入探讨与交流。

最后，雷金英在总结发言中提出，课程建设需要秉持“三心”理念，一是育人初心，教师要始终坚守立德树人初心，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领。二是改革决心，做好教学、科研、社会服务平衡和协调发展。三是创新信心，结合高等教育教育、科技、人才一体化的发展理念，推进课程建更具前沿化、系统化和结构化。