崔永霞自负责学生党建工作以来，共发展学生党员1500余名，培养党员学生干部900余名，管理的学生党总支获得省属高校“五好”基层党组织荣誉称号，带领的学生党支部获得“标杆党支部”等荣誉称号，学生党员多次获各类奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀志愿者等荣誉。崔永霞积极组织开展特色党日活动，组织党员同学参与服务地方、服务社会的各类实践活动，做好党员的继续教育培养，引导他们努力成为服务人民的好党员。崔永霞本人也曾获贵州省省属高校系统优秀党务工作者、贵州省暑期“三下乡”社会实践先进工作者等荣誉，指导的实践队伍获贵州省优秀实践团队。

崔永霞经常关注自己的学生，与学生谈心谈话。会在每次聊天中细心的去发现问题，第一时间给予力所能及的帮助，排解学生的困惑。崔永霞还主持了“溪山微辅导”项目，她利用休息时间，为同学提供辅导、带领学生党员组建互助学习小组，督促学生一起学习，极大促进了同学们的考研成功率及考公成功率。

同时，她还积极组织学生参加创新创业大赛，曾获”互联网+“大学生创新创业大赛校级组织奖2次，指导学生获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛省赛一等奖，贵州省首届社会工作实务技能大赛二等奖等。

崔永霞认为，对待工作应兢兢业业，全力以赴，只要开始工作，她都会充满激情，积极投入。在学生与同事眼中，她是一个“工作狂”，手机24小时开机，ＱＱ上线，只要学生有需求，她都会及时提供帮助。在日常工作中她对自己高标准、严要求，在档案转寄地址的核对、各类材料的审核撰写、评优材料的准备等工作中，都细致地做好说明与提示，以高度的“细心”为学生减少“来回跑”的麻烦。

在辅导员岗位上的21年间，她秉着干一行爱一行的信念，因时而进、因事而化、因势而新，用心学习和掌握工作技能。她在担任学生党总支书记期间，设计了学院的《党员发展综合素质手册》，从思想、学习、工作、生活、人际关系等多方面考察入党积极分子和正式（预备）党员的综合素质情况，为发展党员和评优提供一定的客观依据。在负责学生档案转寄工作期间，设计了档案接收凭条，解决了学生档案交接无据可查的情况。在担任团的负责人期间，把志愿服务与学生团建相结合，创新性地开展了“溪山微辅导”项目，为想学习一技之长的学生提供了平台，先后共计约100余名师生志愿者加入互动平台，超3000余人获得帮助。2019年，以“溪山微辅导”项目撰写的案例被评为贵州省优秀学生工作案例。

她在为服务学生中贡献着自身最大的力量，努力践行立德树人的初心使命。作为“溪山芳林”省级辅导员工作室的一员，她还主持了“格致”校级辅导员名师工作室，号召了一群乐于服务学生的校内外辅导员开展“星光”成长服务项目。该项目主要致力于提升大学生的职业能力，引导学生锻炼本领，到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。现已开展就业面试、办公能力、演说能力、人际关系能力等多个专项成长小组，服务学生约120余人。

工作室开展的项目既帮助学生学习了技能，也提升了辅导员们自身的能力。近三年，工作室成员共主持或参与省级以上科研项目4项，发表论文11篇，指导本科生、研究生发表论文2篇，参与编写教材1部。指导学生获省级以上奖项12项。其中，崔永霞撰写的服务案例获2023年贵州省高校辅导员队伍能力提升大数据赋能平台优质资源评选一等奖。