在变局中开新局
 ——党员杨梅老师协调抗疫与顶岗实习

党员杨梅是物流管理学院电子商务专业的教师，在今年的顶岗实习工作中负责指导2017级电商2班和3班的37名学生。目前，这37名同学已经全部返岗就业。

顶岗实习工作可以全面提升学生的职业素养，同时有助于增强学生的岗位意识和岗位责任感。在实习之前，杨梅老师就对学生进行了认真的动员，让他们充分地认识到顶岗实习的重要性，同时也提醒他们做好心理准备，要注意角色身份的转换，进入企业后就要以企业员工的身份来要求自己。尽管如此，在实习之初，还是有很多同学在周记里反映作为一名职场小白的焦虑、迷茫和辛苦。一般这段时间是最难适应的过渡期，杨梅教师密切关注他们的思想、生活和工作，通过QQ、微信、电话等各种方式与他们保持密切联系，对学生各方面情况尽量做到第一时间了解，及时给予他们指导和帮助，让学生顺利地适应了职场节奏。

突如其来的新冠疫情，打乱了整个顶岗实习的安排，面对疫情，面对学生的恐慌情绪，物流管理学院在第一时间及时做出应对，2020年1月29日，学院制定并下发了《物流管理学院延期开展顶岗实习的工作方案》。2月2日，学院对各班顶岗实习情况就进行了第一次摸底，了解学生在岗和离职情况。2月中旬，为减少疫情对顶岗实习工作带来的影响，学院调整并下发了《物流管理学院疫情期间顶岗实习指导方案》，将顶岗实习形式由进企业顶岗实习改为居家自主学习，并加强过程考核，保证17级顶岗实习学生“停工不停学”。杨梅对照要求有针对性地督促学生在蘑菇丁上每日签到，按要求填写周记，并及时进行批阅，全时全过程掌握学生学习动态，同时通过班级QQ群、微信群、蘑菇丁等反复提醒实习学生严格遵守疫情防控要求，做好自身防护，养成良好的生活习惯。

疫情期间有些学生感觉恐慌、情绪低落，杨梅老师就通过他们身边的一些积极正面阳光的事例来引导他们，比如分享电商1702班的殷文洁同学在疫情最为严重的时期，在周报里提交了一份自己制定的十五天计划，包括早睡早起的作息时间，阅读《人生海海》、《美丽新世界》等五本书籍，每天坚持做天鹅臂和跳绳运动，帮助父母做家务，还有观看一部记录片和一部电视剧的详细规划，把生活安排得丰富充实。还按时提交了她手写的非常工整的读书笔记。通过在指导群里及时分享她的生活安排，树立榜样，很多同学也纷纷效仿，大家开始分享读书心得，交流运动体会，在愉悦了身心的同时也缓解了对疫情的恐慌。

后来随着疫情防控形势的逐步好转，一些企业开始陆续复工，物流学院为了促进疫情后毕业生返岗就业做了大量的工作，4月8日，学院对顶岗实习情况进行了第二次摸底，全面了解学生返岗情况，之后学院开始积极组织学生在确保安全的前提下有序返岗，最初接到返岗通知时，有些学生包括学生家长是心存疑虑的，杨梅教师积极沟通交流来动员这部分学生，统筹做好疫情防控和返岗实习工作；还有一部分学生是需要重新联系实习岗位的，那就动员他们就地寻找相关行业企业落实实习岗位，并且树立先就业后择业的职业观。

4月28日，学院领导带队前往百世物流科技、苏宁东西湖物流中心进行顶岗实习检查，通过与企业领导座谈、与学生座谈了解学生返岗、在岗工作、疫情防护和生活情况。在学院领导和老师的共同努力下，电商1702班做为全校最早清零的班级实现全部就业。

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