本网讯（通讯员 肖沫晔 宁宇瑶）湖北第二师范学院计算机学院实验楼的一间教室里，每晚7点，都有一群本科生守在电脑前，通过“云上慧支教”双线协同智慧支教志愿服务平台开展一对一服务，辅导来自湖北恩施鹤峰县实验小学的12名留守儿童的学业。

计算机学院院长杨莉教授与团队部分成员

“云上慧支教”志愿服务队于3月初组建，由19级计算机科学与技术（中外合作办学）专业学生刘子毅发起，招募了来自计算机科学与技术（中外合作班）的24名同学。组队以来，团队成员每晚7点到9点半在固定教室开展云上支教活动，指导当地 名儿童学习语文、数学、英语和少儿编程，累计服务时长超1000小时。

郑升欣语文课

李诗宇

支教过程中，学校与深圳点猫科技有限公司合作运行的“编程猫”公益项目在少儿编程课程中发挥巨大作用，把逻辑思维、计算思维和创造性思维充分融入到留守儿童教育帮扶过程中，着力于提升当地儿童的综合能力。

小朋友与编程猫

近三个月以来，不仅当地儿童受益，志愿者们也收获颇丰。一位志愿者分享了一件印象深刻的小事：在结束某次数学课时，小朋友主动拿来一把吉他，兴奋地为她这位“小老师”弹奏了一首新学的曲子。看着小朋友热烈又欢喜的眼神，“我突然对教师这个身份有了新的体会：为什么那么多人要成为老师，并不是为了得到回报，而是学生弄明白一道题、有了进步时由衷的喜悦，或是因为你的付出得到对方发自内心的喜欢和尊重，这让我再次充满了力量。”

薛璇+小朋友弹吉他照片

截止目前，“云上慧支教”项目仍在持续。团队已申请暑期“三下乡”社会实践立项，教学组成员也进一步扩大到28人；教学模式也有新调整，少儿编程课程由一对一教学改为班级教学；课程增加绘画、折纸、乐器演奏等多门兴趣课，意在开发兴趣、拓宽视野。

支教教室

据悉，“云上慧支教”项目得到学院院长杨莉教授大力支持。杨莉充分运用刚刚验收的教育部项目“中小学人工智能课程教学应用实践共同体”项目资源，为支教团队和共同体成员单位鹤峰县实验小学牵线搭桥，还邀请湖北省普通教育干部培训中心和中小学教师继续教育中心王金涛和刘期锡副主任帮忙联络麻城市龟山镇铺头坳中学。据杨莉教授介绍，“云上慧支教”未来还会可以充分享用共同体项目更多实践成果、进一步扩大支教服务范围，让更多共同体成员单位的学生获益。