2020年9月4日上午“党旗飘扬、筑牢红色防火墙”高校党组织战“疫”示范微党课第11讲开讲，我进行了学习观看。

此次党课中，来自上海交通大学、北京理工大学、中国农业大学、南京航空航天学院等4所高校的书记 、校长、教师党员、学生党员、毕业生代表，围绕“坚持正确导向，加强典礼育人”这一主题讲述各高校典礼育人成效。

通过学习，使我深刻认识到我们应该建立具有中国特色、以育人为核心的思想政治工作理论体系、制度体系。一是教育的思想和思想的教育。党的教育思想集中体现为党的教育方针，核心是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。二是教育的使命和使命的教育。教育的使命是习近平总书记高度概括的“四个服务”，而思政工作就是用党的使命、国家的使命、民族的使命教育学生，这是教育工作者、思政工作者肩负的历史使命。三是教育的行为和行为的教育。教书育人的一个重要方面是通过行为塑造健全人格、促进人的发展。应把教师师德养成和学生人格塑造结合起来，实现高质量的思想育人。四是教育的生活和生活的教育。要用生活中活生生的素材，用活的理论、活的案例、活的方法来教育学生。五是教育的方法和方法的教育。教育的深化和发展需要方法的探索、普及、提升而不断推进。教会学生认识自己、认识世界，尊重自己、尊重他人，改造自己、改造世界，充分发挥独特的育人功能。