一、教书育人、管理育人的核心理念

（1）将育人放在首位，以德为先，立德树人。

（2）坚持以学生为中心，以生为本，教学相长。

（3）加强教师自身修养，以身作则，严于律己。

二、具体实施策略

（1）正确认识教书与育人、管理与育人之间的关系，专业教师将知识传授与思想政治教育相结合，注重价值引领；管理人员充分发挥管理工作的育人职能，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

（2）关心爱护学生，始终将学生的健康成长放在第一位，设身处地为学生着想，善于倾听学生的意愿和心声，在教学和管理工作中着力解决学生急难愁盼的问题。

（3）注重教师思想道德品质的提高，加强师德师风建设；注重终身学习，不断更新自己的知识结构，不断提升教师的教学水平和科研育人能力，管理人员要树立“以人为本”的管理理念，提高服务意识与服务水平，为党培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

（4）加强党支部建设，当好学生的引路人：坚持党的全面领导，深入学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神：深学笃信，精思细悟，知行合一，持续兴起学习宣传贯彻热潮。

加强党支部和学生的联系，使支部工作走深走实，全面加强教工党支部和学生群体的联系。

（5）加强青年理想信念教育，引导青年坚定理想信念。注重实践育人，引导青年积极投身中国式现代化建设，组织动员广大青年在经济发展、科技创新、乡村振兴、民主法治建设、社会服务等方面积极投身。