高校红色教育视域下育人机制完善
孙之光
红色教育要以“党建+育人”模式推进大学生社会主义核心价值观的认同和培育,完善“三全育人”工作机制,以提升学生能力素质,强化学生文化认同,坚定文化自信,更好地发挥革命文化的深厚力量,进而提高高校的高等教育质量,促进高校的内涵式发展。
1.高校要实现党建促团建,团建促党建的目标
高校要坚持党建带团建,以优秀学生的典型,在精神上激励他人自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者,成为塑造健全人格,增强社会实践能力,培养理论知识丰富、动手能力强的新时代人才。不仅完善了高校基层党组织的自身建设,还能够使共青团组织的先进性得到更充分的体现,使团员青年先锋模范作用得到更充分的发挥,更好地为高校党的中心工作服务,使高校党团工作相互促进、共同发展。
2.高校要构筑立体化融媒体平台
在网络化生存时代,高校应着力发挥校园传统媒体与新媒体二者之效用,互补对接,对红色教育宣传、报道要形成“一次采集、多种生成、多元传播”的立体发布模式,营造革命文化教育生态环境。同时,高校要遵循传播规律,以喜闻悦见的形式,开设红色网络文化交互平台,对于错误思想和言论要敢于亮剑,旗帜鲜明地传播正能量,牢牢把握红色文化网络宣传主阵地,营造良好的革命文化教育网络生态环境。
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