电气工程学院院长刘曼作为学校第三批国家级职业教育教师创新团队（机电一体化技术专业）的负责人，参加了由教育部中国国际交流协会组织的2024年国家“工匠之师”创新团队境外培训项目。此次培训于11月17日至12月7日在德国汉堡海因策学院进行，旨在深入学习德国双元制职业教育的先进理念与实践经验，进一步推动教师创新团队的高质量发展。

刘曼在为期三周的紧张而充实的培训中，全面了解了德国职业教育的发展历程和特点。德国职业教育以其独特的双元制体系闻名于世，此次培训重点围绕这一体系展开。通过小组学习、研讨和实地考察，刘曼深刻体会到德国双元制职业教育在理论与实践相结合、校企合作、工学交替等方面的独特优势。

培训期间，刘曼不仅学习了从行动领域到学习领域、从学习领域到学习情境的转化过程，还学习了数字化行动导向的教学方法。她表示，学习和借鉴先进的教学理念和教学方法，对于促进教学团队实施模块化教学改革具有重要意义，她将把学到的知识和理念带回学院，积极推动学院的教学改革和创新。

此外，刘曼随同培训团进行了实地考察，参观了德国空客公司、航空应用研究中心、职业教育学校和工商协会，直观感受到了德国职业教育的实践成果。此次境外培训也为刘曼提供了与国内外职业教育同行深入交流的机会，他们就职业教育的现状、挑战和未来发展趋势等问题进行了深入探讨，增进了相互理解和友谊。

作为学校第三批国家级职业教育教师创新团队的负责人，刘曼深知自己肩负的责任和使命。她表示，将以此次培训为契机，进一步加强与国内外职业教育界的交流与合作，努力将学院机电一体化技术教学团队打造成为一支高水平的职业教育教师队伍，为推动我省职业教育事业的发展贡献自己的力量。

学校始终将教师的专业成长与教学创新置于核心位置。刘曼作为团队负责人参加国家“工匠之师”创新团队境外培训项目，也是学校强化师资队伍建设、深化教学改革方面的重要举措。展望未来，学校将持续致力于教学团队的能力提升与结构优化，努力拓宽教师们的国际视野，不断提升团队的核心能力，旨在为培养更多高素质的技术技能型人才作出更大贡献。