为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》职业院校教师每年至少1个月在企业或实训基地实训制度，探索组建我系高水平、结构化教师教学创新团队，机电工程系7月初选派的青年教师张良井、陈俊钦深入企业实训已达1个半月，在实训过程中，两位教师刻苦学习企业生产设备维修等相关知识，虚心向企业能工巧匠学习，努力提升自己的实践动手能力，打造“双师素养”，培育工匠精神。

今天，两位青年教师在广石化建安炼油保运分公司的班组带领下，参与产氢增压机当中的“活塞杆”安装为实训，两位青年教师认真在现场观摩师傅们操作，积极向企业的高级技师们学习请教。师傅们非常耐心地介绍了产氢增压机活塞杆的作用和活塞杆过热的原因，并教会两位教师产氢增压机当中的“活塞杆”安装。老师傅耐心详细地介绍理论知识，再把理论知识结合到实际操作当中，令两位老师受益匪浅。

图1 活塞杆安装位置图

通过实训，了解到以下相关知识及注意事项：

1. 活塞杆的作用

是连接活塞和十字头，传递作用于活塞上的力并带动活塞运动。

对活塞杆的基本要求：

(1)要有足够的强度、刚度和稳定性；

(2)耐磨性好并有较高的加工精度和表面粗糙度要求；

(3)在结构上尽量减少应力集中的影响；

(4)保证连接可靠，防止松动；

(5)活塞杆结构的设计要便于活塞的拆装。

2. 活塞杆过热原因

(1)活塞杆与填料函装配时有偏斜，造成局部相互摩擦，应及时进行调整；

(2)密封环的抱紧弹簧过紧，摩擦力大，应适当调整；

(3)密封环轴向间隙过小，应按规定要求调整轴向间隙；

(4)给油量不足，应适当增大油量；

(5)活塞杆与密封环磨合不良，应在配研时加强磨合；

(6)气和油中混入杂质，应进行清洗并保持干净。

图2活塞杆安装过程

生活、工作、实践中处处有老师，两位青年教师充分体会到既要熟练掌握理论知识，更重要的是提升动手实践能力，达到“知行合一”，不断加强教师的理论学习，走在前列；更要进一步将理论结合实践，干在实处，这将为未来课堂开发中培养提高学生们的理论水平与动手能力、为培养能够更好适应当代社会发展的有用之才打下坚实基础。