“读‘四史’，守初心”

——南京大学哲学系2019级硕士生党支部举办专题组织生活会

2020年6月，习近平总书记在给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信中指出，“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，努力为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧。”10月30日，为深入学习贯彻落实习近平总书记关于学习“四史”的重要讲话和指示精神，持续深化爱国主义教育，响应校党委、系党委的号召开展“四史”学习教育活动，哲学系2019级硕士生党支部举办“读‘四史’，守初心”专题组织生活会。会议由党支部书记司祎主持，党支部党员和预备党员同志参加此次会议，就近期的“四史”学习展开了交流。

桂玲同志分享了观看纪念人民志愿军抗美援朝作战70周年的爱国主义影片《金刚川》和相关纪录片的感想，她被志愿军不畏强敌、勇往直前、顽强拼搏、勇于奉献的精神和牺牲深深感动，并表示，70年后的今天，我们应珍惜眼下来之不易的和平和幸福，应当铭记为中华民族伟大复兴披荆斩棘的革命先辈们，敢于攻坚克难，敢于直面挑战。

潘铃英同志在观看了展现中国共产党奋斗历程的《重生》系列纪录片之后，感悟到了中国共产党不屈不挠的革命精神。她简要回顾了中国共产党一次又一次带领人民克服困难、走向胜利的实践，表示正是这每一次的成功体现出了党和国家的伟大，也增强了党的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

王云鹏同志集中学习了有关社会主义发展史的内容，他认识到，社会主义的发展并不是一蹴而就的，而是经历了从空想到社会、从理论到实践的阶段。通过对马克思的思想理论的学习，可以从中体会到马克思早期关于社会主义的伟大构想，也能够为我们更好地理解当前的社会主义发展道路提供有益的启示。

孔伟宇同志、傅小倚同志、李明玉同志也都思考着学习“四史”的现实意义，他们表示，处于“两个一百年”奋斗目标历史交汇期的我们不仅仅是历史的学习者，也是当下历史的创造者、参与者和见证者，应以现在进行时来学习历史，结合专业知识背景，积极回应当下和未来发展可能面临的一系列重大问题，以新时代的亲历者和建设者的身份，开启新的奋斗，新的创新，新的征程，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

最后，党支部书记司祎同志总结道，学习“四史”是牢记党的初心和使命的重要途径和举措，是“不忘初心，牢记使命”主题教育的延续，希望各位党员同志能学好“四史”，不断从历史中汲取真理的力量、信仰的力量，进一步提升理论素养和党性修养，锻炼历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。