近日,由全国医学教育发展中心、全国医学院校教师教学发展联盟主办,教务部、四川大学教师教学发展中心·医学分中心共同承办的第一期“医教争鸣”教师教学发展研讨活动成功在线举办。全国医学教育发展中心主任王维民,来自全国27个省市自治区的98所高校、110家附属医院专家参与,线上观看人数超3000人次。
本次活动由全国医学院校教师教学发展联盟秘书长谢阿娜和全国医学院校教师教学发展联盟理事、我院教务部部长卿平共同主持。我院PBL课程负责人、教务部留学生管理科科长姚巡作《守正与创新:华西PBL实践》主题分享,回顾了PBL的起源和发展,分享了近15年来我院开展PBL教学的经验和创新。
研讨环节,复旦大学附属华山医院向阳、北京大学基础医学院初明、汕头大学医学院林常敏及我院教务部曾静、柴桦等专家围绕PBL的意义、学习目标、设课方式、导师角色、师资培训等问题展开了近两小时的研讨。全国医学教育发展中心主任王维民也从PBL的范畴、方法学、知识目标与思维训练的对立统一等角度谈了自己对PBL的看法。最后,全国医学院校教师教学发展联盟副秘书长、我院教务部教学科科长柴桦进行总结并分享了讨论纪要。对本次活动,与会教师纷纷点赞,表示“收获满满、意犹未尽”。
“医教争鸣”系列活动是为进一步加强医学院校间的教学交流,深刻剖析医学教育之现象、实证研讨教学实践之困惑、解析传播前沿教育之理念、探寻医学教育发展之真理,将一些复杂的教学问题讲细讲透,与会嘉宾碰撞思维火花、深层次理性争鸣,共同提高进步。第二期“医教争鸣”活动将于1月下旬举办,继续围绕PBL主题开展研讨。
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