求木之长必固其根本，欲流之远必浚其源泉，康复系党支部一直坚守初心，砥砺前行，紧紧围绕人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作五项高校职能，奋力向前。始终将“工匠精神、精益求精、温度康复、真情服务”作为教育理念，紧紧围绕“立德树人”教育根本任务，针对2018年大家提出的整改意见在开展各项工作，现将支部2019年的工作做如下汇报；

一、支部工作开展情况

（一）搭好支部班子构架，保质完成不忘初心牢记使命主题教育

在党委的安排和部署下，康复系党支部根据工作实际，扩建了支委班子，由原来的三位支委增加至五位，增设了支部宣传委员和纪检委员，并按照标准甄选出新一届支部领导班子成员。完善工作机制，落实“三会一课”制度，将每月初第一周周二定为召开支部委员会固定日期，要求支委各司其职，提前拟定月工作计划提交支委会讨论通过，并严格按照计划执行各项常态化工作，定期督查和总结，确保工作实效。要求支委必须讲授党课一次，鼓励党员同志参与党课讲授。结合不忘初心牢记使命主题教育活动，2019年支部完成党课11次。在征求意见的基础上充分利用好主题党日活动丰富支部活动形式，有卢德铭故居、烈士陵园等红色教育基地实践学习，有监狱的警示教育，有理论学习，有社区志愿活动，有情景剧展示教育。

（二）服务型党组织建设稳步推进

康复系自成立以来，就致力于打造成为一支基层服务型党组织，以“服务”二字为工作宗旨，服务工作稳步推进。为更好的服务学生共组织召开实习学生、在校学生、毕业生、少数民族学生、省外学生座谈会共计7场；为更好的服务社会培养师生奉献精神，积极开展社区志愿服务工作，共计20次，其中党建促进会携手自贡市灵犀义工到青杠林社区进老党员家听老党员讲故事活动被多家媒体争相报道；充分利用好系部学生会组织，为系部学生搭建展示自我的平台，提供形式多样化的活动，如针推沙龙活动、OT随心手愈、康复英语沙龙、党建沙龙、专业技能竞赛、文明寝室评选、系部辩论赛、毕业晚会物理治疗小组专业活动等，共计30余场，覆盖面广，学生参与度高。公平、公正、公开的为学生申报国家奖助学金及评选工作服好务，2019年系部共有461人次获奖，其中国家奖学金2名，国家励志奖学金32名，国家助学金370人，校级奖学金57人。3名实习生在实习工作中收获病人赠送的锦旗。组织了9支队伍外出参加暑期社会实践。协助承办了2019年卫生职业教育与产业对话活动（康复治疗教育专场）和2019年四川省康复医学会康复教分会学术年会。

（三）抓强抓牢抓实支部思想政治引领工作

 结合时代特点，充分利用多媒体开展党员教育引领及支部宣传工作。超星学习通、盐都先锋APP、学习强国APP、康复系微信公众号、系部官网等都是我们开展党员教育引领工作使用的多媒体工具。利用超星学习通发布学习文件及内容，利用盐都先锋APP开展支部日常管理工作，如党员发展、主题党日活动、三会一课的开设发布等。利用学习强国APP开展最新政治理论的学习工作、利用微信公众号和官网发布活动结束后的后续宣传报道，在宣传的同时激发师生的参与感与认同感。线下则利用好党小组学习、党员大会集中学习，为每位党员安排一至二次带学任务，先自己主动性再带领支部党员一起学，充分发挥了每位同志的主观能动性；利用好积极分子培训班、发展对象培训班、精品开放式党课、康复系团总支主题团课来加强系部学生的思想引领。

（四）发挥好基层党组织战斗堡垒作用

把好党员发展关，发挥好基层党组织的战斗堡垒作用，在培养学生党员上严格执行党员发展标准，鼓励学生写入党申请书，并安排支委与申请人进行深入交谈了解入党动机，后期安排申请人参加党建促进会、青年马克思骨干培训班、入党积极分子培训班进行学习，再通过德、能、勤、绩、信（诚信）五个维度对其进行考核，按照1:3的比例选拔入党积极分子，确定发展对象环节要通过笔试考试、现场答辩后再筛选出最终人选。在支部的层层把关和筛选下，我们成功的培养出优秀学生党员9人，积极分子60人，其中少数民族3人，两名彝族一名藏族同学。确保了让优秀人才加入党组织，为组织注入新鲜血液，较好的发挥了基层党组织战斗堡垒作用。

二、存在的问题

当然，在开展工作的时候我们也发现了很多地方做得不好，急需改进。

（一）集中学习形式创新性不够，缺乏吸引力

现目前支部开展学习的形式及方法较为单一，主要途径为集中学习和偶尔的外出实地参观学习，学习后仅有撰写学习心得体会一项内容，长此以往，同志们容易出现疲乏状态，影响学习效果。

（二）支部管理不够规范，缺乏有效的管理机制和管理制度。

（三）抓先进示范党员力度不够

在对党员开展日常教育的时候，仅仅依靠理论知识，缺乏对身边人身边事儿的开发和挖掘，没有把先进党员身上的引领示范作用用到实处。

三、2020年支部工作努力方向及改进措施

（一）创新工作方法，丰富学习形式，提高学习效率

常规教育不丢失，开发新的学习形式，鼓励党普通党员同志参与制定学习内容和学习形式，在合理可能的范围内满足党员同志的个性化需求，激发党员参与性、学习主动性。成立讨论小组开展大学习大讨论，利用好竞赛激发党员同志的学习积极性。如针对时代热点话题开展支部内的辩论赛、演讲比赛、讲党课比赛等。

（二）完善制度建设，加强规范性党支部的建立

根据支部工作实际情况完善支部工作制度、细化支委职责，利用好支委会，结合党章党规等相关条例，在充分开展广泛调研的基础上努力建设一支规范化管理的基层党支部。

（三）抓典范、树典型，发挥党员先锋模范作用

发挥好党建促进会的平台作用，鼓励党员同志多参与志愿服务活动，年终评出最佳人选，建立完善支部阵地建设，将典型人物事迹上墙示范，并进行大力宣传，提升示范人员荣誉感的同时激发普通党员参与示范的积极性。