工作室针对新形势下大学生工匠精神培育、思政教育等热点难点问题进行专题分析和研究，深入探索大学生思政引领的新途径、新方法、新路径，全方位打造工匠精神培育平台。紧扣“工匠精神”育人成才这一主题，围绕“具有新时代工匠精神的时代新人”和“具有新时代工匠精神的辅导员队伍”这两个核心目标，创立“一轴双轨，双轮驱动”的育人模式。

至此，学校共有教育部高校辅导员名师工作室1个，省级工作室4个，省级工作室(培育）1个。学校将以此为契机打造“一流”学工队伍，护航学生成长。