同济大学党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，全面贯彻落实全国组织工作会议精神，坚持新时代党的建设总要求，践行新时代党的组织路线，坚决贯彻好干部标准，树立正确选人用人导向，切实抓好干部选用、教育培养、日常监督、考核管理等各个环节，着力建设一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，为推进中国特色世界一流大学建设提供坚强组织保证。

一是突出政治标准，牢牢把握选用正确导向。落实习近平总书记“政治把关和政治素质考察是第一位的”指示精神，旗帜鲜明讲政治，在干部选任中重点考察干部对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是否学以致用，知行合一；对增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，是否心口一致，表里如一；对习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署，是否不折不扣、创造性地贯彻落实；对党的政治纪律和政治规矩、党内政治生活准则、中央八项规定及其实施细则精神是否心存敬畏，坚决遵守；对于民主集中制原则是否严格执行等。把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事和工作实绩、群众公认作为识别干部、评判优劣、奖惩升降的重要标准和鲜明导向，推动干部选任工作质量不断提升。

二是严格工作程序，确保选用流程民主规范。持续完善选用制度建设，按照上级文件精神，修订下发《同济大学领导人员选拔任用工作办法》。紧密围绕学校中心工作和岗位需求，抓好分析研判和动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职等环节，严格按原则办事、按制度办事、按程序办事。尤其重视用好“凡提四必”，严把选人用人政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关。

三是约束激励并举，促进干部敢担当善作为。制定《同济大学中层领导干部履职尽责若干规定》《中共同济大学委员会关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施办法》等文件，既对干部因公出国（境）、主持科研项目、承担教学课程、外出请假报备等进行了规范，又对干部能力提升、加强教育培训和实践锻炼、完善考核评价工作机制、鼓励担当作为、建立容错纠错和澄清保护机制等明确相应措施，推动并落实机关“双肩挑”干部专业技术职务聘期考核免考核制度等，花大力气解决干部“不想为”“不能为”“不敢为”等方面问题，进一步充分调动和激发我校广大干部干事创业的积极性、主动性和创造性。

四是加强教育培养，提升干部履职尽责能力。按照党中央统一部署，以处级以上领导干部为重点，扎实开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育，一体推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要举措，不断推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，切实增强广大干部服务国家社会发展、高等教育改革、中国特色世界一流大学建设的责任感和使命感。落实《同济大学2018-2022年干部教育培训规划》，组织开展新上岗处级干部、优秀年轻干部培训班等，通过专题报告、主题研讨、现场教学等多种形式，助力新上岗干部尽快适应岗位转换，丰富专业知识、提升专业能力。切实将实践锻炼作为干部砥砺品质、增强才干的重要途径。注重选送干部到新疆、西藏、对口支援、扶贫支教等单位和地区开展挂职锻炼，帮助干部经风雨见世面，接地气增底气。

五是完善考核机制，立好“风向标”用好“指挥棒”。稳步推进干部考核方案的修订，充分调研、多次研讨，形成《2019年同济大学中层干部年度考核实施意见及调整方案》。重点关注领导干部坚持正确政绩观，履职尽责、完成日常工作、承担急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验的情况和实际成效，切实提高实绩考核权重。注重首先考核党委书记抓党建工作的实绩，加大班子其他党员领导干部抓党建工作的权重。通过展示领导班子和领导干部工作实绩，让干实绩的干部得到他人的关注，让混日子的干部“脸红、出汗”，让参评人员能够全面掌握了解，提升考评的科学性。加大考核激励力度，提高考核优秀比例，适度提高优秀班子和个人的绩效奖励；完善考核反馈机制，将年度考核结果以适当方式反馈给班子和干部个人，形成同类型班子和个人间比业绩、比能力、比作风，奋勇争先的良好风气；加大排名靠后的班子和个人的惩戒力度。

六是坚持从严要求，常态做好监督执纪问责。坚决抓好“关键少数”，把从严管理嵌入干部队伍建设全过程，强化制度保障，敢于较真、抓在经常，防微杜渐、找准病灶，进一步提升提醒、函询、诫勉的靶向精准度。开展校内巡察，着力发现问题，传导压力，形成震慑。做好个人有关事项报告查核处理，修订制作《同济大学领导干部报告个人有关事项填报指南》，针对每一项填报内容做填报说明，尤其重视在以往填报过程中容易出现填报错误的地方，进行详尽说明和重点提醒。对不如实报告的干部进行严肃处理。严格遵照法律法规履行职责，进一步加强与纪检、监察、审计等部门的协作配合，大力执行干部任中审计和离任审计制度，积极发挥审计体检诊断功能，精准预防、把控风险。

七是加大投入力度，抓好优秀年轻干部工作。坚持抓好源头、建好平台、做好管理，规划引领、统筹推进，不断加大年轻干部队伍建设投入力度、夯实年轻干部发现培养工作。结合学校当前年轻干部工作现状和实际需求，于2019年4月在全校范围内开展优秀年轻干部调研工作，与180名年龄分布为26至41岁的年轻干部进行面对面访谈，同时开展延伸访谈600余人次，综合研判、摸清实情，掌握了一批优秀年轻干部情况，形成了新一轮优秀年轻干部名单。在调研基础上，制定《同济大学优秀年轻干部队伍建设实施办法》，建立持续发现识别优秀年轻干部的常态化工作机制，进一步对我校下一阶段的优秀年轻干部工作起到制度性规范。持续将校内校外挂职锻炼作为年轻干部培养的有效途径，坚持跟踪培养，动态掌握履职表现。结合优秀年轻干部调研情况，有计划地实施校内轮岗，现已开展3批30余名青年专技教师和青年管理干部的交流工作。坚持在基层一线、急难险重工作中帮助年轻干部积累经验、砥砺品质。