打赢校园疫情防控阻击战，高校辅导员责无旁贷。疫情防控时期，辅导员除了学生信息摸排上报、在线学习督导、疫情防控知识普及等日常教育管理之外，更应充分利用抗击疫情这一特殊时期、特殊情境，主动开展大学生思想政治教育，让学生的心田开满思政之花。

（一）让爱国主义旗帜在学生心中高高飘扬

当前党和国家疫情防控的现实实践本身就是一个非常好的爱国主义教育素材。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出，还是全国亿万人民众志成城的相互支持，都让人热泪盈眶。这些生动图景与引导大学生爱党爱国爱社会主义，厚植爱国主义精神相得益彰、恰得其时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，教育部社会科学司、人民网及时举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，对疫情防控时期的大学生而言，犹如一场引导传承和弘扬爱国主义精神的及时雨，让青年学子们如遇甘霖。作为辅导员，我们要积极挖掘、梳理疫情防控过程中涌现出的先进典型、英雄人物和感人事迹，通过推送新闻视频、召开网络主题班会、精选典型案例等方式，向同学们解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫战疫一线的感人故事，进一步坚定青年“四个自信”，增进国家认同，凝聚起爱国的生动力量。

（二）让规则意识在学生心中落地生根

规则意识在这场没有硝烟的战场中显得尤为重要，从郑州“毒王”郭某鹏到北京“毒王”黎女士直至嚣张跋扈的澳籍华人梁某妍，无视规则带来的后果是极为可怕甚至是毁灭性的。大学生是社会高知群体，疫情防控时期，他们当中，有的坚守在宣传一线为大家把疫情防控相关信息及时准确地发布；有的充分发挥专业优势，在辟谣求真、心理疏导、应急援助等方面发挥着至关重要的正向作用。然而，此次疫情防控中我们仍然可以看到大学生“不守规则”的现象。为了尽快打赢疫情防控阻击战，各级教育部门和各学校都发布了不允许学生擅自提前返校的通知，但陕西、江西等地还是出现了有大学生不和学校汇报沟通，擅自提前返校的情况。各高校通过“我在校园”进行定位打卡，便于学校精确掌握每位学生的信息，确保学生平安。但是有的学生“每日打卡”经常是拖拖拉拉，需要学生干部、老师花大量精力前去多次提醒才会去认真做完，大学生应该具备的责任意识、规则意识相当欠缺。在这一场因“不守规则”而起的灾难中，我们应该学会敬畏规则，守护规则。

（三）让生命教育在学生心中萌芽绽放

生命教育一直是高校思想政治教育的短板，此次疫情，生命教育被提到了前所未有的高度，我们对生死的反思远比往常更真切、深刻。疫情的蔓延，给我们带来沉重的灾难，也在促使我们更加认识到要敬畏生命和珍惜生命。我们应充分以此次疫情作为现实案例和教学资源，加强对大学生认识生命、敬畏生命、珍惜生命、热爱生命，提高生存技能和生命质量的教育。比如通过网上主题班会、知识竞赛、艺术创作、心理疏导等方式，引导学生客观地认识疫情、科学地预防疫情、有效地防控疫情。鼓励学生加强体育锻炼，养成良好卫生生活习惯，增强自我防范意识和防护能力，为打赢疫情防控阻击战注入更多科学力量。同时就在我们远离病毒的同时，却有更多的白衣天使、人民解放军、志愿者们，他们心怀大爱，用自己的生命直面病毒，与病毒赛跑，这是生命真谛的教育，是更高层次的精神生命的教育。

（四）让责任和担当在学生心中闪闪发光

“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”3月15日，习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体90后党员回信不仅鼓舞着北京大学援鄂医疗队的青年党员，同样也激励着00后的在校大学生。回信中，总书记向青年一代提出了殷切期望：新时代青年在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领。

疫情发生以来，我们的青年大学生在各自的家乡投入到信息登记、交通执勤、物资发放、车辆登记、入户调查、社区消杀等疫情防控工作中，成为疫情防控阻击战中一支充满活力的青春力量。疫情是灾难，但也更深刻的让他们感受什么是责任和担当。

病毒肆虐终有期，青年成长正当时。学生在哪里，思想政治教育种子就应该播撒在哪里。疫情给了我们更多的反思、总结和成长，高校大学生定能在逆境中前行，为早日夺取抗击疫情斗争的全面胜利贡献智慧和力量。