为深入学习贯彻十九届六中全会精神，全面推进师德师风建设，11月16日下午，机电工程学院在北校区主楼III区145会议室召开党委理论学习中心组学习暨师德师风建设推进会，学院党委理论学习中心组全体成员及辅导员参加了本次会议，会议由学院党委书记梁玮主持。

会议伊始，全体与会成员视频学习了《公报》。视频观看结束后，学院党委委员马洪波率先分享了学习体会。他说到，近年来，国家外部环境越发严峻，部分国家本着零和博弈思维，不断对我国进行封锁、打压，当今世界正处于百年未有之大变局，十九届六中全会正是一次处于历史转折点上的会议。结合“厚德、求真、砺学、笃行”的校训，磨练自我、战胜困难是当前每一名高校教师义不容辞的责任。

机电所党支部书记段学超也发表了学习心得。他认为，十九届六中全会上发布的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》既是历史的总结也是未来的指南。随着我国经济的不断发展，广大民众对精神文明建设的追求和期盼日益强烈。高校应充分发挥文化传承的职能，加强精神文明建设，引导学生继续增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

学院副院长李团结结合十九届六中全会公报中的“十个坚持”发表了自己的看法。他表示，“十个坚持”是党经过长期斗争总结出的宝贵经验，是党和人民共同创造的精神财富；同时，“十个坚持”也是未来发展的行动指南，必须倍加珍惜、长期坚持，并在实践中不断丰富和发展。所有党员应当深刻领会“十个坚持”的精神内涵，在将来的科研、教学中灵活运用，为国为党做出更大的贡献。

三位教师分享完自己的学习体会后，学院党委副书记陈武对近期学习十九届六中全会精神的相关工作进行了部署。他强调，教师党支部书记应尽快在支部开展相关学习活动，学院党委委员也应积极参与到各支部学习并做主题宣讲；学生党支部书记要积极动员党员参与到学习活动中去，尽快确定学习活动方案，最终形成特色鲜明、形式多样的系列活动。

梁玮对本次学习进行了总结。他指出，中国共产党建党百年之际，党的十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验问题，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。身为教育工作者，十九届六中全会精神的学习务必要与业务工作、人才培养相结合，把学习成果应用到科研、教学中，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的新征程不断奋进。

随后，中心组继续参加了师德师风建设推进会。陈武首先通报了《教育部办公厅关于印发部属高校教师违反教师职业行为十项准则典型案例的通知》《教育部办公厅关于印发部属高校第二批教师违反教师职业行为十项准则典型案例的通知》。结合通知中的实际案例，陈武强调所有教师应引以为戒，高度关注师德师风问题，同时要求各系所加强管理，严格落实制度规定，不断提高自身的师德师风建设与管理水平。

学院副院长卢琳领学了教育部党组成员、副部长孙尧在师德专题教育总结交流暨师德师风建设重点工作落实推进会上的讲话，以及《新时代高校教师职业行为十项准则》等内容。卢琳表示，根据相关文件，以后学习工作中，全体教师应做到：加强理论学习，强化担当意识；加强宣传引导，营造浓厚氛围；加强示范引领，发挥榜样力量；加强警示教育，筑牢思想防线。针对意识形态问题，各系所支部应做到：以党建为抓手，提升教师意识形态能力建设的政治认同；以责任为使命，提升教师意识形态能力建设的政治认同；以学习为赋能，提升教师意识形态能力建设的业务能力；以榜样为引领，提升教师意识形态能力建设的示范作用。

学院执行院长黄进强调了师德师风工作的重要性。他说，师德师风是每一位教师事业发展的基础，务必要引起高度关注。各位教师要把今天的中心组学习与自身的科研教学服务等实际工作相结合，树立崇高的师德师风、道德风范，在学术上对学生严格要求，在生活中对学生细心关注。同时他指出，各位教师应不断开拓进取，在工作上要有锲而不舍的精神，刻苦钻研、不断奋斗，成为学生优秀的榜样模范。

最后，梁玮对会议内容进行了总结。他强调，高校的根本任务是立德树人，立德树人的重要抓手就是师德师风。近年来学院涌现了很多优秀榜样，各单位可积极树立典型，呼吁学院师生向模范榜样学习。同时，全体教师要加强政治理论学习，牢记为党育人、为国育才的使命，各系所、科研团队的负责人要进一步强化教师的责任意识，在团队建设过程中多加思考，避免发生违反师风师德的行为。希望学院全体教师以十九届六中全会精神学习为契机，牢记立德树人根本任务，将总书记的重要讲话精神落实到具体的工作实践中，努力为培养合格的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。