为深入学习十九届六中全会决议,回顾十八届四中全会决定,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。2021年12月18日,西北工业大学马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想学习读书会第二十五期活动主题围绕《习近平关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》进行学习研讨。本次读书会由我院思想政治教育系主任、博士生导师鲁杰教授发起,学院硕士生张昊主持,安徽师范大学法学院余俊教授与陕西科技大学经济与管理学院王胜利教授作为对话教师应邀参加,学院党委副书记李刚老师全程参与读书会活动。
读书会的第一位导读人是我院硕士生庞雪辉同学。她从四个方面展开:第一,十八届四中全会概况。2014年10月20日至23日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开,全会充分肯定党的十八届三中全会以来中央政治局的工作、审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、确定了中央委员会候补委员。第二,基本内容框架。全会的主要内容共分为七个部分,一是坚持走中国特色社会主义法治道路、建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;二是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系、加强宪法实施;三是深入推进依法行政、加快建设法治政府;四是保证公正司法、提高司法公信力;五是增强全民法治观念、推进法治社会建设;六是加强法治工作队伍建设;七是加强和改进党对全面推进依法治国的领导。其次,针对每个部分,阐述了具体内容,让大家进一步理解报告的主要内容和扩展意义。第三,专家学者对《决定》的解读。分别围绕两个层面论述了七名专家的解读内容。第一层面,围绕党的领导在依法治国过程中的重要作用展开解读;第二层面,围绕建设中国特色社会主义法治国家展开解读。最后是相关问题思考,习近平关于《决定》的说明中32次提到“宪法”,《决定》原文也指出要“使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护”,这句话反映了一种什么样的精神?怎样培育人民的宪法精神?值得同学们深入思考。
接下来,由学院博士生何旺旺同学进行导读。内容共分为四个专题进行阐释分析。专题一,学习《习近平关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》。分别从三个方面详细阐释了说明的内容,讲述了关于全会《决定》起草背景和过程、关于全会决定的总体框架和主要内容以及关于需要说明的几个问题。专题二,学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。从七个问题入手解读报告,分别是坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施、深入推进依法行政,加快建设法治政府、保证公正司法,提高司法公信力、增强全民法治观念,推进法治社会建设、加强法治工作队伍建设、加强和改进党对全面推进依法治国的领导。专题三,学习《中共第十八届中央委员会第四次全体会议公报》。详细讲述了十八届四中全会公报内容。专题四,学术界对《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的研究。展示了学术界对该问题的研究,最后提出了自己的小建议,建议同学们在引用《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》之中的论述之时,尽量援引较为权威出版社出版的版本,最好不要援引网站链接。
导读环节结束后,余俊教授、王胜利教授和鲁杰教授对两位同学进行了点评,认为两位同学对文本内容总结全面、理解深刻,在历史渊源、现实意义、实践路径部分的解读十分准确。余俊教授也对我院硕士生庞雪辉同学给予肯定和建议,认为庞雪辉同学的导读非常精彩、细致且详尽,也给了一些建议,建议同学们要进一步注重习近平法治思想、党史、依法执政等方面的深入学习以提高理论深度。王胜利教授建议同学们把眼光放回到更远的历史脉络中来学习法治精神。同时三位教授都对我院博士生何旺旺同学的导读内容给予了肯定和建议,认为何旺旺同学在专题方面的研究充分体现出了博士生理论研究的深刻和长远的战略眼光,并建议需要再进一步思考全面依法治国的具体含义、人大立法权与政治立法权的区别等问题。
在历时三个小时的读书会中,同学们踊跃与老师们交流读书心得,探讨相关问题,余俊教授就社会主义法治道路这一主题与同学们进行探讨。社会主义法治道路与法治体系与西方的根本区别就在于党的领导。党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,将党规纳入依法治国中。关于党大还是法大的问题是一个伪命题,不存在大小的问题,十八届四中全会正是驳斥了这个伪命题,揭示了两者的关系。随后就中国依宪治国与西方宪政的区别进行了广泛的讨论。
习近平法治思想既是重大战略思想,又是重大工作部署。我们要全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实担负深化贯彻落实的重大政治责任,认真履职尽责,主动担当作为,进一步发挥作用,推动党中央关于全面依法治国的重大决策部署落地落实,为续写“中国之治”新篇章提供有力法治保障。
聚焦学思践悟,持续深入推进习近平法治思想的学习宣传工作。深入学习贯彻习近平法治思想必须常抓不懈、久久为功;聚焦服务大局,充分发挥法治固根本、稳预期、利长远的重要作用。围绕推进“十四五”时期经济社会发展和实现2035年远景目标,充分发挥法治在治国理政中的全局性、战略性、基础性作用,为经济社会高质量发展提供法治保障;聚焦重点任务,真正把法治蓝图转化为法治中国建设的生动实践;聚焦群众期待,切实增强人民群众在法治领域的获得感、幸福感、安全感,保障人民权益。要确保习近平法治思想和党中央关于全面依法治国决策部署落地生根,以优异成绩迎接党的二十大召开。
专家简介:余俊,法学博士、博士后,安徽师范大学法学院教授,博士生导师 ,安徽省委组织部平台引进高层次人才,安徽高校拔尖人才,省级质量工程马克思主义法学教学团队负责人,美国加州大学伯克利分校访问学者,俄罗斯米宁大学访问学者,中国法学会董必武法学思想(中国特色社会主义法治理论)研究会理事,中国法学会立法学研究会理事。主持国家哲学社会科学基金项目2项,主持教育部人文社科基金项目、全国博士后特别基金项目和省哲学社会科学基金项目等省部级项目2O多项,在《现代法学》《法学论坛》等核心期刊发表论文70多篇。
王胜利,教授,硕士研究生导师。陕西科技大学创新发展与城市治理研究中心主任,西安市科技创新智库(陕西科技大学经济与管理学院)负责人,咸阳仲裁委员会仲裁员。历任陕西科技大学党办校办副主任、经济与管理学院副院长、西安市临潼区人民检察院挂职副检察长,2012年1月至今任陕西科技大学法律顾问室主任。主持国家社科基金西部项目、陕西省软科学重点项目、温州市科技合作项目、西安市科技局软科学项目等20余项,发表论文50余篇,专著1部。
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