2019年1月9日上午，刘进副校长来到我院作了题为“学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领会贯彻落实全国教育大会精神”的党课专题讲座，学院党政领导和部分教师参加了学习。

刘进副校长谈到，对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，要紧密结合党的十九大精神，要深刻领会十九大报告所提出的的“八个明确”和“十四个坚持”，十九大的其核心内容就是习近平新时代中国特色社会主义思想体系，归纳为历史方位、鲜明主题、奋斗目标、发展方式、总体布局、战略布局、发展动力、发展保障、安全保障、外部环境、政治保证、治国理政世界观方法论、价值观等十二个方面，具有严密而又开放的内在逻辑，构成其理论的“四梁八柱”及科学体系。十八大以来，习近平关于教育的重要论述充分体现在2018年的全国教育大会精神中，这次教育大会是建国以来最高规格的一次教育大会，提出了新的教育思想，具有极强的战略性，是教育未来发展的纲领性文件。全国教育大会明确了教育的战略地位，习近平指出：“教育是国之大计、党之大计，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程”，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义；全国教育大会进一步明确了教育的首要问题，即培育什么样的人，回答了把培养社会主义的合格建设者和接班人作为教育的根本任务，必须把立德树人贯穿到教育各个领域，坚持全员全过程全方位育人，教育的学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学；习近平还指出，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人，坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一。全体教师要认真贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，教育就要回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，提升人才培养的质量。

最后，刘进副校长对生命科学学院提出了明确要求，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神的过程中，要与学校、学院的发展改革相结合，生命科学学院的教学科研在学校的发展中具有战略地位。学院要站得高、看得远、谋得实，注重教师队伍建设，要充分认识到教师队伍是学校发展的第一工程，把本科教学审核评估整改后的工作要常态化、日常化，学科建设与科学研究是生科院责无傍贷的任务，要以“双带头人”党支部建设为龙头，抓好学院党建和学生工作，从而推进学院的整体发展。