总票房突破112亿，全球影史票房第11名！还在继续爬升……

国产动画电影《哪吒2》以其精美的画面、震撼的特效和创新的叙事，再次点燃了观众的热情。

对于厦门海洋职业技术学院数字媒体专业的学生来说，这不仅是一部值得欣赏的作品，更是一份生动的“专业教材”。从专业课程的角度出发，我们可以发现《哪吒2》的成功背后，隐藏着许多与数字媒体专业课程息息相关的“秘密”。

 技术基础：从编程到三维建模的完美呈现

（程序设计基础、三维软件基础 → 哪吒的动作设计与场景渲染）

《哪吒2》中流畅的角色动作、逼真的场景渲染，离不开强大的技术支持。在学院数字媒体专业的课程中，程序设计基础和三维软件基础为学生打下了坚实的技术根基。通过学习编程语言和三维建模软件，学生们能够理解动画制作中的算法逻辑和模型构建，正如《哪吒2》中哪吒的每一个动作、每一片海浪，都是通过精确的计算和建模实现的。

 艺术素养：从素描到视觉设计的灵感源泉

（素描、设计构成、视觉设计与制作 → 角色设计与东方美学）

除了技术，艺术素养也是《哪吒2》成功的关键。影片中充满东方美学的角色设计和场景构建，让人眼前一亮。数字媒体专业的素描和设计构成课程，帮助学生掌握了造型、色彩和构图的基本原理，而视觉设计与制作课程则进一步提升了他们的审美能力和创作水平。这些课程的学习，让学生们能够像《哪吒2》的创作者一样，将传统文化与现代艺术完美融合。

 实践能力：从项目实训到行业接轨

（专业认知实习、视觉设计项目实训 → 项目流程与团队合作）

《哪吒2》的制作团队通过大量的实践积累了丰富的经验，而数字媒体专业的学生也在课程中通过专业认知实习、视觉设计项目实训等实践环节，将理论知识转化为实际能力。这些实践课程不仅让学生们熟悉了项目流程，还培养了他们的团队合作精神和解决问题的能力，为未来进入行业做好了充分准备。

 创新思维：从创意设计到虚拟现实的突破

（创意设计、虚拟现实交互设计基础 → 传统故事与现代科技的融合）

《哪吒2》在传统故事的基础上进行了大胆创新，融入了现代科技元素。数字媒体专业的创意设计和虚拟现实交互设计基础课程，正是为了培养学生的创新思维和跨界融合能力。通过学习这些课程，学生们能够像《哪吒2》的创作者一样，打破传统界限，探索数字媒体的无限可能。

 行业前沿：从三维动画到虚拟现实的未来视野

（三维动画设计、虚拟现实交互设计基础 → 虚拟现实技术的应用）

《哪吒2》中运用了大量的前沿技术，如虚拟现实和增强现实，为观众带来了沉浸式的观影体验。数字媒体专业的三维动画设计和虚拟现实交互设计基础课程，让学生们能够紧跟行业发展趋势，掌握最新的技术工具。这些课程的学习，不仅拓宽了学生的视野，也为他们未来的职业发展提供了更多选择。

从《哪吒2》的成功中，数字媒体专业的学生可以清晰地看到自身专业课程的价值和意义。无论是技术基础、艺术素养，还是实践能力和创新思维，这些课程都在为学生未来的职业生涯铺路。希望每一位数字媒体专业的学生都能从《哪吒2》中汲取灵感，用所学知识创作出属于自己的精彩作品，为中国数字媒体行业注入新的活力！