钱老师指出，新媒体时代，内容全媒化、过程体验化、生产智能化、受众标签化、反馈动态化、资源矩阵化的媒介融合特征明显，加之Z世代交往方式的革新，对新闻的标题、架构、内容、语言都提出新的挑战。整体而言，言语规范要注重信、达、雅，树立受众思维，以简洁清晰、活泼引人的标题，提升关注度；同时可采用倒金字塔体、华尔街日报体、新华体等不同结构，体现新闻的有效信息，提升高校新闻宣传的效能，实现树立积极形象、交流经验思想、增进人文理解的宣传目的。以现实宣传文稿为案例，钱老师还对新闻内容中常见的误区做了详细的讲解，同时以上外校园宣传案例，分享了创新宣传载体、挖掘图片故事、对新闻内容进行多层次全方位展示的实践路径。

“讲座令人意犹未尽，干货满满，没想到新闻写作还有这么多门道呢！”

“新媒体时代的确要转变宣传理念，创新宣传手段，抓牢网络宣传阵地，展现学院各项工作的亮点和特色。”

“一张照片就是一个故事，讲得太对了，我们应该深入挖掘照片背后的故事。”

钱老师的讲座内容丰富、案例翔实、语言生动，激发了在场师生对于“讲好中国故事、传播好中国声音”这一使命的进一步思索和交流。正如钱老师所言，外语类高校师生应立足外国语言文学传统优势，提高自主参与意识，在“所有人对所有人的传播”时代，构建采写育人平台和多语种网络育人平台，创新高校网络文化运营管理模式，多角度多渠道讲好中国故事，进一步提升对外叙事所需要的全球理解力、全球表达力和跨文化沟通力。